有哪些计算机专业较好的二本院校?

本文目录一览：

• 1、计算机专业全国高校排名
• 2、有哪些计算机专业较好的二本院校?
• 3、计算机专业民办二本大学排名

计算机专业全国高校排名

计算机专业大学排名如下：

1、北京大学：

北京大学简称“北大”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。北京大学为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、亚洲大学生集体行动交流计划、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟。

2、清华大学：

清华大学简称“清华”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。清华大学为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

3、浙江大学：

浙江大学简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学。浙江大学是九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟。

有哪些计算机专业较好的二本院校?

1、长春工业大学

长春工业大学是一所以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地，是国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。

国家特色专业：机械工程、金属材料工程、自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、高分子材料与工程； 好学网

省特色专业：材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、金融学、信息与计算科学、英语；

2、浙江工商大学

浙江工商大学，位于浙江省杭州市，有下沙校区、教工路校区和杭州商学院桐庐校区，是一所由浙江省人民政府举办，中华人民共和国教育部、中华人民共和国商务部和浙江省人民政府共建的全日制普通高等院校。2016年，加入“一带一路”高校战略联盟；2017年，被确定为浙江省重点建设高校。

国家特色专业：会计学、工商管理、统计学、食品科学与工程、计算机科学与技术；

3、桂林理工大学

桂林理工大学简称“桂工”，位于桂林市，有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，中国高校行星科学联盟、“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、艺7大学科门类的多科性研究型大学。

国家特色专业：资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理、勘查技术与工程、环境工程；

省特色专业：环境工程、高分子材料与工程、旅游管理、资源勘查工程、化学工程与工艺、测绘工程、土木工程、工商管理、统计学、计算机科学与技术；

4、厦门理工学院

厦门理工学院厦软、思明、集美三个校区，入选福建省一流学科建设高校、“服务国家特殊需求人才培养项目”——硕士专业学位研究生试点单位、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、卓越工程师教育培养计划。

新工科研究与实践项目、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、中国政府奖学金委托培养院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校等。

国家特色专业：车辆工程；

省特色专业：光学信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、服装设计与工程、物流管理、材料成型及控制工程、土木工程、计算机科学与技术；

5、江西师范大学

江西师范大学简称“江西师大”，位于江西省南昌市，有瑶湖、青山湖两个校区，教育部、江西省人民政府共建高校，入选江西省一流学科建设高校、全国第一批本科院校教育信息化试点单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

学校融哲、经济、法、教育、文、历史、理、工、管理、艺术十大学科门类于一体，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高校，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点（师范）大学。

国家特色专业：汉语言文学、思想政治教育、公共事业管理、化学、应用化、英语；

省特色专业：法学、计算机科学与技术、地理科学、历史学、社会体育、艺术设计等；

计算机专业民办二本大学排名

好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来计算机专业民办二本大学排名的相关内容。

计算机专业民办二本大学2023年排名前三的是：江苏科技大学苏州理工学院、重庆人文科技学院、东南大学成贤学院。

1、江苏科技大学苏州理工学院

江苏科技大学苏州理工学院，位于江苏省苏州市。始建于2002年，时名江苏科技大学南徐学院；2012年6月，经教育部和江苏省教育厅批准，正式更名为江苏科技大学苏州理工学院。占地约856亩，建设总投资11亿元，总建筑面积约27万平方米。

2、重庆人文科技学院

重庆人文科技学院占地面积129.25万平方米，总建筑面积54.21万平方米。馆藏纸质图书235万册，电子图书198万册，中外文献数据库35个。设有14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业。有全日制在校生近23000人，专任教师200余人。

3、东南大学成贤学院

东南大学成贤学院位于江苏省南京市，始建于1998年，时名东南大学中大学院，2003年经教育部和江苏省教育厅批准更名为东南大学成贤学院。校舍建筑面积30万平方米，图书馆藏书117万余册。设有7个院（部），30多个本科专业，有师生员工1万余人。

学校的教育理念

1、以民为本：把注重人、理解人、重视人、爱惜人、提高和进步人的精神贯注于教育科研的整个过程，致力于为每一个学生提供全方位发展的机会和条件。

2、全方位发展：注重学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。

3、素质教育：强调知识、能力和素养的统一，帮助学生学会学习和加强素养，注重学生的自主学习和自主发展。

4、创造性：加强教育创新与创业教育，培养学生的创新意识和创业能力，推动学生自主创新和自主创业。

5、主体性：以学生的主体地位为前提，尊重学生的个性和需求，激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的自学能力和良好习惯。