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浙江定向师范生的报考条件和要求
浙江定向师范生的报考条件和要求如下
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考试要求
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参加普通高校招生全国统一考试,并达到部属师范大学在本地区的录取分数线。
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志愿与热爱
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符合《教育部普通高校招生工作规定》,热爱教育事业,并承诺毕业后愿意长期从教。
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身体健康
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身体健康状况需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定。
额外注意事项
: 部属师范大学师范专业通常实行提前批次录取,会择优选拔热爱教育事业、有志于长期从教甚至终身从教的优秀高中毕业生。 定向师范生入学前需与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上。 定向师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教,如果违约,则需退还按规定享受的免费教育费用并缴纳违约金。 到城镇学校工作的免费师范毕业生,通常需要先到农村义务教育学校任教服务两年。
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初中定向师范生毕业了能自己选学校
初中定向师范生的毕业去向,并不是他们个人可以自主选择的。这是因为定向师范生在毕业前,需要与当地教育局签订一份具有法律效力的合同。在这份合同中,有一条非常明确的规定:毕业生必须回到签约地的教育局,服从工作分配,前往农村中小学任教至少五年。
在分配具体工作时,各地的教育局会根据实际需求,首先向所有即将毕业的定向师范生公布哪些学校正在寻找教师。然后,学生可以根据自己的意愿,填写一份意向申请表,表达自己希望去向的学校。接着,教育局会组织一场公开考试,根据考生的成绩进行排名,并按照从高到低的顺序安排工作岗位。当然,在整个过程中,教育局也会结合考生的专业特长和实际情况,做出适当的调整。
这种安排方式,不仅确保了教育资源的有效配置,也使得定向师范生能够更好地服务于农村教育事业,促进城乡教育的均衡发展。对于定向师范生来说,虽然他们不能选择具体的学校,但这种制度却为他们提供了公平竞争的机会,同时也让他们明白了自己的责任和使命。
值得注意的是,这种安排机制并非一成不变。随着社会的发展,一些地方也在不断探索和完善定向师范生的分配机制,力求让这一制度更加合理、更加人性化。
定向师范生属于编制吗
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一般是有编制的,不过编制都是在相对偏远的没人去的地方。如果考生选择定向的时候跟当地定向的教委签了合同,那么一定会有编制。定向师范生,这是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。
定向师范生毕业后的出路
1、就业派遣:按照定向培养协议书和当年就业政策的要求,在定向培养师范生毕业前两个月,培养院校与招考来源计划县教育局签订省大中专毕业生就业指导办公室指定的就业协议书,一次性派遣到招生来源计划县教育局,并寄送达定向培养师范生的学业档案。
2、工作安排:依据当年定向培养师范毕业人数,按照有编有岗、面向村小及教学点、兼顾就近方便的要求,合理安排定向培养师范主任教岗位,按照有关规定履行事业单位新进人员报批手续,并将就业安排结果报市教育局备案。
3、履约管理:通过定向培养的本科毕业生,毕业后由生源地县级教育等部门按照定向培养协议占编分配指定的乡村学校任教,自觉履行在培养前签订的协议要求,坚守服务期合约。对未能履行协议规定的,除退还其所享受的学费补偿和国家助学贷款代偿费用及缴纳50%违约金外,取消其公办教师身份,并计入个人诚信档案。
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