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如何看待高考取消加分现象 新闻评述

发布时间:2024-10-21 05:13:19 | 好学网

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如何看待高考取消加分现象 新闻评述

江西复读政策2022

2022年复读生相关高考政策

1、国内各省教育部都有声明,对待复读生,必须和准高三生录取政策一视同仁,高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说,加分这一项,每个民族都一样。

2、国内教育部声明,所有的复读生,都和准高三生的待遇是一样的,不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。不过复读生要明白,国内大部分军事类的大学都是不收复读生的,部分大学也是有这样的规定。

3、复读生和准高三生在高考政策是一样的,没有地区限制,而且高考后和其他毕业生一样,都是达到同样的 分数线 来做录取。

复读生高考报名方式

1、不仅仅是复读生,所有参加高考的学生都必须在网上预报名。

2、关于复读生报名的填写,要特别注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。

3、关于考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
注意:网上报名只是高考报名流程的第一步,网报号也不是考生号和准考证号,接下来的现场确认,还需要根据各区县各自要求,在指定日期携带指定证件报名。

哪些考生才适合复读
a.特殊情况造成失误的同学
每到高考,同学们就会出现焦虑、紧张、压抑的情绪,再加上高考那几天饮食不规律,天气又炎热,就很容易导致考生生病,状态不好,高考就很容易发挥失常,而他们平时本身成绩又不错,
像这类考生选择复读是应该的,不然可能会后悔一辈子。
b.本身有实力,但是没复习好
其实每年都会有这样的同学,高中阶段本身就刚好处于同学们的叛逆期,再加上老师和家长的管教下,很容易使部分同学产生逆反心理,现在的游戏和网络又是这么发达,很多同学在高考期间就没有安排好复习计划,等到后悔的时候,高考已经结束了。所以复读是可以的。
c.高考志愿填报失误的同学
高考志愿填报看似很简单,但是如果大家没有填报好,也很容易出现失误,从而导致考生不被录取,每年被退档的考生也不少,所以这些因为高考填报失误而落榜的同学,完全可以再次进行复读。

复读有哪些限制

1、报考学校的限制
虽然复读生和高考生录取分数线都是一样的,但在有些学校的录取政策里面会有明确规定不招收高考复读生的院校,这就要求高考复读生在填报志愿选择院校时要注意。例如,一些军事院校、国防生和一些大学的保送生在录取时明确规定不招收高考复读生,公安警察院校和军校的招生差别不大,除部分高校不招收复读生外,部分高校的专业也要求不招收复读生,这个也要稍加注意下。

2、复读的风险更大
虽然很多学生通过一年的复读重新考上理想的学校,但也有很多复读生一年比一年差。比如前一年考了大专,第二年还是冲刺不上本科。事实上,并不是这些学生不努力,而是高考的竞争越来越激烈,如果没有办法比别人付出更多的努力,他们很可能会落后于别人。
虽然复读一年看起来很简单,但复读生比应届生要痛苦得多。不仅要承受学习的压力,还要承受复读的心理压力。像如果抗压能力不太好,就可能会在复读过程中感到崩溃。


法律依据 :根据《四川省教育厅关于规范2020年全省普通中小学招生入学工作的通知》第一点第二项规定:加强招生计划管理。各地要按照普职招生规模大体相当的要求,促进普职协调发展,普及高中阶段教育。加强招生和学籍管理,学校按照核定办学规模,严格执行年度招生计划,不得无计划招生和超计划招生、提前招生。起始年级不得出现超过55人大班额。省级示范性公办普通高中统招生计划的50%以上要合理分配到服务区内的初中学校,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。省级示范性普通高中不得举办复读班,举办复读班的学校要严格登记学生信息情况。

如何看待高考取消加分现象 新闻评述

24年复读生政策

复读政策最新规定:国家开始取消高考“三+一”和“三+二”复读政策,学生只能参加一次高考,取消了高考报名后的退档和补报名。

不少省份都有规定,公办高中和省级示范中学不允许招收复读生,但对于私立高中是没有规定的,因此想要复读还是可以的。

1、国内各省以及教育部都有声明,对待复读生,必须和准高三生录取政策一视同仁,高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说,加分这一项,每个民族都一样,公平公正公开。

2、所有的复读生,和准高三生的待遇是相同的,不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。不过需要特别注意的是,国内大部分J事类的大学都是不收复读生的,部分大学也是有这样的规定。

3、复读生和准高三生在高考政策是一样的,没有地区限制,而且高考后和其他毕业生一样,都是达到同样的分数线来做录取。

4、部分省份出台了“公办高中不再招收复读生”的政策。这些省份包括贵州、四川、云南、湖南等,其余省份并没有出台这些政策,虽然以上省份的复读生不能在公办高中进行复读,但却可以在私立高中或者复读机构复读并参加高考。

复读生怎么备考:

1、心理方面

对于复读生来说,心理建设尤为重要。一般愿意选择复读这条道路的同学,都需要拥有“背水一战”的决心。首先,是要在最短的时间内摆脱未能如愿的低落情绪。 好学网

虽然高考一时失利,但既然决定再战就要放下一切思想包袱,客观面对自己的学习弱点、劣势科目,并且在接下来一年时间里努力补上短板。

其次,高考复读考验的是同学们的耐心和毅力,在这一年的时间里,谁能咬牙坚持到底,谁就能在次年的高考之后收获光明的未来。

2、学习方面

上课全神贯注听讲是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。

同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

3、生活方面

成为“复读生”,诚然不是一件令人愉快的事情。但是在暑假期间,为了调节好自己的心态,可以选择去做一个短暂旅游,让自己身心得到舒缓。在进入新的环境之前,决心屏蔽电影、游戏、电视剧等干扰因素,这样在新学期开始后,才能更快的融入紧张的学习生活中去。

如何看待高考取消加分现象 新闻评述

如何看待高考取消加分现象 新闻评述

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取消一切加分政策,用一个分数去裁判所有考生,如此很符合大众的“裸考”呼声,此后的考试制度自然是最“没有漏洞”的制度了,自然也是最公正不过的政策了。但是,我们当初设计高考的加分政策的本意就是要让僵化的高考制度有所变通,以更符合人性的要求。如今,我们却因噎废食,提出彻底取消全部加分政策,回到教育改革的起点,继续僵硬而呆板的“一考制”,如此“走回头路”真的好吗?
而且,值得怀疑的是,取消加分政策能扼杀住为了私利而蠢蠢欲动的想法,还高考公平吗?就高考加分制度本身来说,其是一项很好的措施,但是由于国人的某些植根于人性弱点的心理和行为特征,使得这个制度一旦被赋予变通的可能,便演变为作奸犯科、秘密交易的腐败狂欢,从而陷于公正公平无法维持的困境。这就可以解释为何在每一个破坏规则的考生背后,总是站着为数不少的进行怂恿、支持的家长、官员和老师。要知道如今但凡手中掌握一点资源,只要有需要有机会有能力,多少人不会去弄虚作假、欺骗规则?
几年之前,一篇评论就取消高考加分政策说道:“国人向来不惮以僵硬的制度约束别人,对自己却向来以“灵活”为能事,我们没有信仰公共规则和公平竞争的传统,倒有信奉特权和关系的深厚习惯。”由此,我们完全有理由相信即便是没有了加分政策,高考,中考面前的小算盘依然会打的“啪啪”的响。而取代加分政策被镂空的就是高考,中考的考场。当然,那个时候,有高科技来装备,可以不断地改进,不断地加强监控措施。但是,一个如同反恐现场的高考真的是我们希望的吗?
而且,只要有人在的地方,就有一丝门缝可以供人钻。今天取消了加分政策,难道到明天,我们就要因为高考长了蛀虫而拔掉整颗牙齿?如果一个社会中缺乏从我做起的公正心和独善其身的坚持心,我不敢想象约束这个社会走向腐败的制度需要多么严密?我敢保证这绝对比设计太空飞船要难得多。而最为悲剧的是在执政能力低下的情况下,所谓制度严密的结果往往就是让所有人沦为制度刚性的牺牲品。再进一步说,很多时候一个好的制度都是一个渐进的改革,而这种渐进在我们这里却因为人性的弱点一次次被异化、变形。难道说我们面对这种异化只有一次次的退回改良前的起点?也只配享有最僵硬也即最“没有漏洞”的制度?
关于人性与制度的关系好比鸡生蛋,蛋生鸡的循环辩论游戏,我不知道他们之间谁决定谁。但是我知道,改变人性远远比改变制度难得多,所以,很多时候我们总是避重就轻。当然,宣扬人的自觉,不是不要制度进步,制度永远需要变得更好。但是如果社会之中这种寻租的风气不变,任何具有变通性的制度都可能被我们败坏。
如今对于加分舞弊案件,应该是去调查和严惩造假的官员,而不应该是暂停或取消特长加分制度。对于任何违反规则的人都要强有力而迅速的打击,进行惩罚,以达到惩戒和预防的效果。正如同“制度及其执行应该起到良币驱逐劣币的示范作用,而不是相反,也不能简单地将良币劣币都驱逐出去。

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