为什么有些高校取消了专升本招生计划？

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本文目录一览：

• 1、为什么有些高校取消了专升本招生计划？
• 2、安徽官宣连续3年就业去向落实率低于60%的专业暂停招生？有啥影响？
• 3、河北考试院解读：为什么要合并本科二批三批

为什么有些高校取消了专升本招生计划？

不知道大家有没有发现，很多高校尤其是一些比较好的院校，现在不招收专升本的学生了，那为什么取消了专升本招生计划？
1.为了获得更好的生源。
学校自身的教学设施和师资力量是有一定的承载能力的，所以各个学校都会公布每年的招生计划，确保能让资源进行合理有效的配置。专升本的招生相当于在学校原有的生源数上吸纳一波新的学生入校学习，这必定会对各高校原定的招生计划人数有影响的。每年六七月的招生过程中，学校需要将这一部分学生也考虑进来，这样就有可能错过一些自身很优秀的本科生。为了获得更多更好的生源，他们可能就会取消“专升本”的招生计划，学校将招生重点放在高考招生上。
2.为了提高学校口碑和档次。
根据教育部2020年关于专升本招生政策的要求，“双一流”建设高校不再招生专升本学生，很多一本院校也取消了招生，继续参与招生的院校更多的是民办院校和独立院校。这也许和社会上会存在一种认知息息相关，有些人会对专升本存在偏见，认为“参与专升本考试的院校不是好的院校”。这样一来，一些院校为了提升本校的口碑和档次，树立更好的社会形象，就会考虑取消专升本的招生计划。
3.为了减轻学校资金和管理负担。
组织一场专升本考试，势必会在一定程度上增加学校人力、资金和管理上的负担。另一方面，假设学校因政府拨款减少，或是学校在经营上出现困难，学校的经济压力是较大的。每一位专升本的学生入学，都会给学校带来资金和管理上的负担。更何况，这种“投资”，也未必能给学校带来收益，所以他们为了学校更好的发展更愿意将资金投入教学研究或者建设项目上，也就停止招生了。
4.学校政策的变化。
各高校都想往更高的层次上发展，因此学校内部的招生计划和政策也会相应的进行一些调整，可能就会取消专升本招生计划。这是出于学校自身发展的需求而做的调整。
所以在这几种情况下，一本院校，及重点该校，不再招收专升本学生，很多的二本院校，也不在招收专升本学生了。

安徽官宣连续3年就业去向落实率低于60%的专业暂停招生？有啥影响？

安徽官宣连续三年就业去向落实率低于60%的专业暂停招生对于学生来说也有一些影响，对于这些专业来说也会有一些影响，最终的影响就是学生的就业。

就在近几日根据相关的信息可以发现现在的高校，学科专业结构进行改革，而且服务产业创新发展的实施方案出现进一步的改革，有一些通知已经发布，逐年提高一些新兴产业相关的学科招生计划，而招生计划增量，主要是因为这些方向就业率比较高，主要的方向是服务重点领域，还有一些高校青协，像这些方面培养一些急需人才，因为成效非常的显著，所以高校愿意倾斜这些专业。

除了这些之外还会控制社会的需求，当出现需求不足，就业的去向落实率也会比较低一些，学科的专业招生规模也会变低，连续三年这些专业的就业率要低于60%的专业，所以这些专业已经暂停招生。通过一些通知指出，在2025年的时候，高校教育布局结构会变得更加合理，对于一些符合条件的高校会用深度转型的方式进行改变一些高校的区域功能定位，还有产业不足匹配度也会出现大幅度的提升，最终建设双一流的高校，也提供重要的支撑。

这是科技创新测原地的一种大幅度提升，对于中国科学技术大学来说，这也是建成世界一流大学的一种方式方法，而且合肥工业大学以及安徽大学，他们已经拥有了一流学科，并且达到了一流的水平。出现改革是坚持围绕产业以及企业需要的实际性，应用人才利用三年的时间就能够将这些学科专业进行优化，从而结构进行改变，还会增设一些专科专业，最终变成升级版的本科专业而一些本科专科专业也会停招。

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河北考试院解读：为什么要合并本科二批三批

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河北考试院解读：为什么要合并本科二批三批

本二本三批次合并是指原在本二本三批录取的高校合并在一个批次内录取，是录取模式的一种优化手段。

1。为什么要合并本二、本三批次？

本科二批、三批合并体现了国家改革的总体方向，国务院《实施意见》明确规定要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。往年我省本科层次分本科提前批A、本科提前批B、 本科一批、本科二批、本科三批等五个录取批次。分批次进行录取，只是为便于录取工作操作，与院校性质无关。合并本科二批、三批有利于消除社会对本三录取的 高校毕业生的偏见，推动民办本科院校和独立学院发展，有利于今后高校毕业生平等就业。从全国情况看，有的省从未设过本科三批，有的省几年前已将本科三批取 消并入了本科二批。为此，按照国家的要求，我省定于从2016年起本科三批和本科二批合并，并根据情况逐步取消高校招生录取批次。

2。批次合并将对考生产生什么影响？

录取批次合并不会减少考生的录取机会。批次合并后，我省将 采取增加志愿填报数量和增加征集志愿次数的方式，确保考生录取机会不减少，同时，继续提供一分一档分数统计，考生可根据自己排名以及院校往年录取情况填报 志愿。总之，对考生而言，由于同一批次院校数量大幅增加，考生可选择的院校和专业也相应增加，一些个性化的需求将会得到满足。

3。我省本科二批和本科三批两个录取批次合并后院校志愿数量会有什么变化？

本科二批和本科三批合并为本科二批后，我们将根据我省招 生录取工作实际情况，调整完善相关院校志愿数，适度增加本科二批相关科类的院校志愿数，以更好地满足广大考生填报志愿的需求，进一步降低考生填报志愿的风 险，提高考生志愿的满足率和满意度，更好地维护广大考生的切身利益和高校招生公平公正。具体调整如下：

⑴本科二批普通文理科、普通体育专业和使用联考成绩录取的艺术类专业，设一志愿、二志愿和三志愿，实行平行志愿投档，每个志愿可填报10所院校，二、三志愿实行征集方式。

⑵本科二批使用校考成绩录取的艺术类专业设一、二志愿，每个志愿只填报1所院校，均不实行平行志愿投档。二志愿我省不统一组织志愿征集，由缺额院校直接进行志愿征集，考生要主动向招生院校联系，咨询相关事宜。

4。合并录取批次后，不同高校的收费是否有变化？

高校的收费是由学校的办学性质和办学成本决定的。合并录取批次后，没有改变学校的办学性质，原来各类学校的收费管理方式不变，公办院校仍执行公办的标准收费、民办院校仍执行民办的标准收费。考生报考时，应根据自身的家庭经济实际进行报考。


5。合并录取批次后，对高校和考生有什么好处？

合并录取批次后，对高校而言，公办和民办高校同等对待、 同等权利、平等竞争，这将有利于进一步落实好《中华人民共和国民办教育促进法》和高校办学自主权，更好地发挥高校办学主体作用，激励高校注重内涵式发展， 发挥自身优势，办出水平、办出特色，提升高校办学水平和核心竞争力，推动高等教育事业协调发展。

对广大考生而言，我省将本科二批和本科三批两个招生录取批次合并为“本科二批”，进一步增加了考生的选择范围和空间。一是考生可选择填报的院校空间更大 了。如：原来可能只能读本科三批民办院校的考生，现在也有机会填报公办本科院校了。二是考生可选择的专业志愿的空间更大了。公办和民办高校之间的界线消除 了后，有些考生就可以不用再纠结于录取批次的划分上，而是更好地结合自身的兴趣、特长、志向和优势，以及家庭情况条件，选择自己喜欢比较心仪和向往的专业了。

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