电气类专业大学全国排名（电气工程及自动化专业全国大学排名）

本文目录一览：

• 1、电气类专业大学全国排名
• 2、电气工程及自动化专业全国大学排名
• 3、电气工程全国专业排名

电气类专业大学全国排名

电气类专业大学全国排名如下：

1、清华大学

清华大学（Tsinghua University），简称清华，诞生于1911年，因北京西北郊清华园得名，依托美国退还的部分“庚子赔款”建立，初称清华学堂，是清政府设立的留美 预备学校，翌年更名为清华学校；为尝试人才的本地培养，1925年设立大学部，1928年更名为“国立清华大学”。

2、华中科技大学

华中科技大学（Huazhong University of Science and Technology），简称华科大，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”、“2011计划”首批重点建设高校。

3、西安交通大学

西安交通大学（Xi`an Jiaotong University）位于世界历史名城古都西安，是“七五 ”、“八五”首批重点建设项目学校，首批进入国家“211”和 “985”工程建设，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。

4、浙江大学

浙江大学（Zhejiang University），简称浙大，前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。

5、重庆大学

重庆大学（Chongqing University），简称重大，坐落于长江上游地区经济和金融中心、美丽的山水都市—中央直辖市重庆，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学。

电气工程及自动化专业全国大学排名

电气工程及自动化专业作为电气类专业中热门专业，是很多家长和同学所讨论的话题。而电气工程及自动化专业全国大学排名同时也是家长朋友和同学们所关心的问题。这对于即将要填报志愿的同学来说十分的重要！接下来，学姐就带着大家来了解一下这个专业的大学排名。

一、电气工程及自动化专业

电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业是强电（电为能量载体）与弱电（电为信息载体）相结合的专业，要求掌握电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等知识领域的核心内容，培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。

二、电气工程及自动化专业全国大学排名

电气工程及其自动化专业排名前10名的大学有：清华大学（排名第1）、西安交通大学（排名第2）、华北电力大学（排名第3）、华中科技大学（排名第4）、哈尔滨工业大学（排名第5）、浙江大学（排名第6）、重庆大学（排名第7）、海军工程大学（排名第8）、天津大学（排名第9）、沈阳工业大学（排名第10）。

三、电气工程及自动化专业就业方向

1.电气工程及其自动化(电力系统)

在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运

行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

2.电气工程及其自动化(电气技术方向)

电气技术方向主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才，从事电参量和磁参信息获取与

处理技术研究工作，以及电气技术自动化控制领域的装置与系统的设计开发与应用研究工作学位获得后，可在电气工程技术领域的企业、公司中承担理论研究、技术开发、运行管理等技术工作，

3.电气工程及其自动化(应用电子技术方向)

电气工程全国专业排名

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电气工程全国专业排名为：清华大学、华中科技大学、西安交通大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、东南大学、北京理工大学等。

电气工程及其自动化专业大学排名如下：

清华大学、华中科技大学、西安交通大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、东南大学、北京理工大学、华南理工大学、天津大学、南京航空航天大学、重庆大学、四川大学、中南大学、大连理工大学、西北工业大学、山东大学、电子科技大学。

北京交通大学、华北电力大学保定校区、吉林大学、湖南大学、南京理工大学、西南交通大学、河海大学、中国农业大学、西安电子科技大学、苏州大学。

哈尔滨工业大学（威海）、合肥工业大学、哈尔滨工程大学、上海大学、南京邮电大学、大连海事大学、东华大学、郑州大学、福州大学、长安大学、南昌大学、北京林业大学等。

需要条件： 好学网

⑴掌握较扎实的数学、物理、 化学等自然科学的基础知识，较好的人文、社会、管理科学基础和外语综合能力。

⑵掌握本专业领域较宽的技术基础理论知识。

⑶具有本专业 1-2 个专业方向的专业知识和技能，了解本专业的学科前沿发展趋势。

⑷获得较好的工程实践训练，具备一定的科学研究、科技开发、组织管理能力。

⑸达到大学英语教学改革方案中一般要求的有关规定。

⑹通过高校非计算机专业计算机等级考试二级。