广州大学的教育专业排名 广州大学排名

广州大学王牌专业

广州大学王牌专业是网络与新媒体。

目前获得了A评级，专业排名获得了第10名。

网络与新媒体，主要是培养既具备传播学、新闻学基本理论知识，又拥有扎实网络数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。专业学习以文理交叉融合为基础，使学生毕业时能在新媒体及各类传播公司从事网络信息内容（尤其是网络视频与数据可视化）的生产与管理，同时也能为各级政府机构及其他事业单位工作的网络化提供服务。 好学网

主干专业课程有新闻摄影、电视摄像、多媒体技术与应用、数据库及应用、网络与新媒体概论、网页设计与制作、网络与新媒体视频编辑、网络节目编导、全媒体新闻采写、社交媒体、大众传播调查方法、概率与统计、网络用户行为分析、网络与新媒体经营等。

下图是广州大学今年的录取分数线：

广州大学排名

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广州的大学排名第一的是中山大学、排名第二的是华南理工大学、排名第三的是暨南大学。

中山大学

中山大学简称“中大”，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”，入选国家“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划。

1924年，孙中山先生亲手将广地区多所高校整合创立国立广东大学。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。

截至2020年9月，中山大学由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成；开设136个本科专业；有博士后科研流动站45个，一级学科博士点51个，一级学科硕士点59个，专业学位类别37种。

华南理工大学

华南理工大学原名华南工学院，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校，正式组建于1952年全国高等学校院系调整时期，是以中山大学工学院、华南联合大学理工学院、岭南大学理工学院工科系及专业、广东工业专科学校为基础。1960年成为全国重点大学；1988年更名为华南理工大学。

据2020年6月学校官网显示，校园分为三个校区，五山校区位于天河区石牌高校区；大学城校区位于番禺区广州大学城内；广州国际校区位于番禺区创新城。

暨南大学

学校前身是1906年清政府创立的暨南学堂；1927年更名为国立暨南大学；1949年合并于复旦大学、交通大学等高校；1958年重建。

截至2020年11月，学校在广州、深圳、珠海有五个校区，校本部在广州市石牌；校园占地总面积214.30万平方米，建筑面积170.20万平方米；设有37个学院和研究生院、本科生院，26所附属医院，其中三甲医院11所。

广州大学排名

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广州大学排名如下：

广州地区大学排名第一中山大学，第二暨南大学，第三华南理工大学。

一、中山大学。

1、中山大学是国家985工程、211工程建设高校，同时是珠峰计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划实施高校。

2、中山大学设立了“中山大学学生创意基金”和“本科生科研专项基金”，鼓励学生早期介入科研。

3、2004年至2011年，在校学生在各学科竞赛中多次获奖，包括“挑战杯”全国竞赛优胜杯，美国数学建模竞赛国家级奖，全国数学建模竞赛国家级奖。

4、在ACM国际大学生程序设计竞赛【ACM/ICPC】中，中山大学队共参加了62次亚洲区域赛，其中1次夺冠、2次获得亚军、13次获得季军，并且13次冲出亚洲走向世界，在国际决赛中取得1银3铜的成绩。

二、暨南大学。

1、暨南大学是国家211工程、985平台重点建设大学，入选国家111计划、2011计划 、教育部卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。学校在广州、深圳、珠海三地设有五个校区，学校本部在广州市石牌。

2、截至2022年，暨南大学位列2022软科中国大学排名第47名；位列2022年ABC中国大学排行榜第46名。

3、学校入选“国家大学生文化素质教育基地”“国家对外汉语教学基地”，是最早创设商科的大学。

4、校园占地总面积214.3万平方米，校舍建筑面积181.01万平方米。学校设有38个学院，58个系，27个直属研究院（所）。

三、华南理工大学。

1、华南理工大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学、首批国家211工程、985工程重点建设院校之一。

2、学校入选111计划和卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划，卓越大学联盟主要成员。

3、学校分为五山校区、大学城校区和广州国际校区。学校发展成为一所以工见长，理工医结合，管、经、文、法等多学科协调发展的综合性研究型大学

4、学校工程学、材料科学、化学、农业科学、计算机科学5个学科领域跻身全球排名靠前位置；建有28个国家级科研平台，217个部省级科研平台。