发布时间:2023-09-15 16:27:33 | 好学网
徐州工程学院是一所比较好的大学,是教育部评定的卓越工程师、双万计划大学。接下来,我将从“徐州工程学院的就业前景、全国排名、师资力量”等角度,再次为大家详细解答“徐州工程学院是一所怎么样的大学”。
1、徐州工程学院就业前景怎么样?
根据徐州工程学院2021年毕业生就业质量报告提供的数据可知,徐州工程学院的毕业生就业率是99%,应届学生的平均工资为5100元。因此我们可以判定:徐州工程学院就业前景比较好,就业率非常高。
2、徐州工程学院排名全国第几位?
根据软科2023年排行榜可知,徐州工程学院排名全国第385位。这是目前徐州工程学院在国内的最新排名,参考价值较大。
因此,如果要从排名的角度来回答“徐州工程学院怎么样好不好”这个问题的话,那么答案就是:徐州工程学院是一所在全国排名还算靠前的大学,虽然名气在全国不算高,但在学校所在地的认可度较高。
3、徐州工程学院的师资力量怎么样?
学校师资队伍素质优良。现有教职工1800余人,其中高级职称600余人,博士学位540余人,拥有国家"万人计划"科技创新领军人才、"新世纪百千万人才工程"国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、江苏省有突出贡献专家等省级以上人才260人次;
获批江苏高校哲学社会科学优秀创新团队、江苏省高校优秀教学创新团队、省高校优秀科技创新团队2个、省高校"青蓝工程"优秀教学团队3个、科技创新团队2个、江苏省技能大师工作室1个。
教师获得全国高校青年教师教学竞赛二等奖、全国高校教师教学创新大赛二等奖等奖项,荣获"全国模范教师""江苏省五一劳动奖章"和"江苏省五一创新能手"等荣誉。江苏省教育厅网站、《新华日报》等媒体报道了学校师资队伍建设情况。
徐州工程学院是一所比较厉害的大学,学校在国内大学中排名366~466名。
一、徐州工程学院什么档次?
徐州工程学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学,是卓越工程师、双万计划大学。与国内顶尖大学相比,徐州工程学院的档次不算高。与全国2700多所大学相比,徐院确实是一所档次较高的本科大学。
二、徐州工程学院很厉害吗?很牛吗?
徐州工程学院是一所比较厉害的大学,学校在国内大学中排名366~466名。由此可见,徐州工程学院在名度与含金量都比较高,属于比较牛的本科学校。
此外,徐州工程学院财务管理、食品科学与工程这2个专业被教育部评为了国家级特色专业。
综上来看,无论是在综合实力还是王牌专业方面,徐州工程学院都是一所很厉害、很牛的好学校,非常徐州市乃至全国各地的高三考生报考。
三、江苏人眼中的徐州工程学院:
接下来,本站将根据徐州工程学院在江苏高校中的排名以及2022年最新录取分数线,为大家展示江苏人州工程学院。
1、徐州工程学院排名:
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根据软科2022年中国大学排名可知徐州工程学院在全国排名第397名。筛选省份“江苏”后得出,徐州江苏的本科大学中排名第41位。在江苏人眼中的徐州工程学院排名还不错,高于金陵科技学院、南京体校,但是排名也低于常州工学院、宿迁学院。
2、徐州工程学院2022年录取分数线(江苏高考)。
徐州工程学院01组(不限):最低507分,32917位。
徐州工程学院02组(不限):最低496分,111516位。
徐州工程学院05组(化学):最低483分,123895位。
徐州工程学院04组(不限):最低482分,124813位。
徐州工程学院03组(不限):最低467分,137832位。
这意味着,基本上只有成绩在全省前137832名的江苏物理考生,以及成绩在全省前32917名的历史考生会考上徐州工程学院。
招生热度与分数线,在一定程度上也能说明:在江苏人眼里的徐州工程学院是一所非常好的学校、非常考。而综合排名和分数线这两点,也可证明:江苏本地人对于徐州工程学院的评价是比较好的、认可度的。
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徐州工程学院2022年排在366名。
徐州工程学院坐落于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市——江苏徐州。学校办学肇始于1959年,2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。
学校办学条件优良,校园占地面积2100余亩,校舍面积74.3万平方米。学科门类较为齐全,涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。设有19个教学单位,全日制在校生2.23万人。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中国光伏工程产教融合协同创新平台理事长单位、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位。
徐州工程学院特色专业如下:
1、财务管理。财务管理专业又被评为国家级特色专业建设点,师资力量雄厚,就业前景较好,毕业生可在各级政府相关部门、银行、证券、保险、投资及其它经济管理部门和各类企事业单位从事投资、资产评估、财务管理、成本管理、财务会计实务等相关管理工作,并能从事研究和教学工作。
2、食品科学与工程。该专业对学生的培养十分到位,能适应市场经济需求,具有化学、生物学、食品工程技术知识,强化食品营养与应用能力的培养,毕业生能够从事饮食保健应用、营养餐的设计与制作及食品质量管理等方面的工作。
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