为什么都说高考河南很吃亏

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本文目录一览：

• 1、为什么都说高考河南很吃亏
• 2、河南高考录取率怎么样
• 3、河南高考数据统计，今年录取率为68.9％，24万考生没学上！

为什么都说高考河南很吃亏

河南作为我国人口大省，高考报名人数常年位居全国前列，然而在教育资源的分配上却显得相对不足。尽管河南拥有丰富的智力资源，但在211高校的数量上却显得较为匮乏。目前，河南省内仅有郑州大学一所211高校，且无一所部属211院校。这种教育资源的不均衡分配，使得河南学子在高考竞争中处于相对不利的地位。

教育资源的分布差异，对河南省考生的本科录取率产生了显著影响。以一本录取率为例，河南省的一本录取率通常低于全国平均水平。这不仅是因为河南省的211高校数量少，也与部属211院校的缺乏有关。部属211院校作为全国顶尖的教育资源，为考生提供了更多选择和机会，而河南省学子在这方面处于劣势。

教育资源的不均衡，还导致了河南省考生在高考竞争中面临更多挑战。与其他省份相比，河南省的优质教育资源相对较少，这使得考生在备考过程中需要付出更多的努力和时间。同时，河南省的高校在科研、师资力量等方面也存在一定的差距，这些因素共同作用，使得河南省考生在高考竞争中处于相对劣势。

面对教育资源的不均衡，河南省也在积极寻求改善。近年来，河南省加大了对教育的投资力度，希望通过提高本地高校的综合实力，吸引更多的优秀生源。此外，河南省也在努力与全国其他高校建立合作关系，为考生提供更多优质教育资源，以弥补自身在教育资源分配上的不足。

尽管面临挑战，河南省的教育工作者和考生们依然充满信心。他们相信，通过不断的努力和创新，河南省的教育水平将得到提升，考生们在高考竞争中的劣势也将逐步缩小。未来，河南省将致力于构建更加公平、公正的教育环境，为所有考生提供平等的教育机会。

河南高考录取率怎么样

2024年河南高考总体录取率约74.8%，但本科尤其是优质高校录取率较低，竞争压力较大。

从总体来看，2024年河南高考总报名人数达136万，为全国第一，本科和专科合计录取率约74.8%。其中本科录取率为25.2%，约34.3万人被录取；专科录取率为53.8%。

在优质高校录取方面，河南考生面临较大挑战。985大学录取率仅0.8%，为全国最低，约1.1万人被录取；211大学录取率1.7%，全国倒数第一，约2.3万人被录取；双一流大学录取率10.2%，但省内录取占70%，省外名额稀缺。像清华、复旦等省外名校在豫招生仅个位数，如清华24人、复旦10人，985/211录取率不足全国平均水平的一半。

此外，河南考生对省内高校依赖度高，普通公办本科90%、民办本科95%录取名额来自省内，省外优质资源稀缺。本科录取分层明显，民办本科占比20.1%，超60万考生最终进入专科或落榜。

不过，部分来源显示本科录取率为35.4%，这是普通高考考生（98.4万人）的计算口径，与按总报名人数（136万）统计的结果不同。总体而言，河南高考录取的核心矛盾在于考生基数庞大与优质高等教育资源不足的长期失衡。

河南高考数据统计，今年录取率为68.9％，24万考生没学上！

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今年河南省高考整体录取率为68.91%，超过24万考生未被录取，本科录取率仅为38%，低于全国平均水平，竞争激烈程度居全国前列。 具体分析如下：

一、核心数据与对比

• 整体录取率 ：河南省今年高考整体录取率为68.91%，对应未被录取考生人数超过24万。
• 本科录取率 ：本科批次录取率为38%，显著低于广东（50%）、山东（43.06%）等高考大省。
• 全国对比 ：全国高考整体录取率预计达90%，浙江、内蒙古等地已超95%，河南省与之存在较大差距。

二、竞争激烈的原因

• 高校资源不足 ：

  河南省内缺乏985高校，名校分校数量较少，导致高分考生外流，本省高校招生规模受限。

  对比广东、山东，两省均拥有两所985高校及一批名校分校，通过头部效应扩大招生规模，留住本地高分考生。

• 中考分流政策缺失 ：

  河南省多数地区未实施中考限流政策，低分考生亦可进入普通高中，导致高考人数基数庞大。

  每年高考一分一段表中，大量考生分数低于200分，高中普及率高间接推高了高考竞争压力。

  其他省份将竞争前置至中考阶段，而河南省的竞争集中于高考，加剧了录取难度。 好学网

• 复读生比例过高 ：

  河南省复读生群体庞大，具体数字虽未明确，但通过高考报名人数与入学人数的对比可窥见一斑。

  复读生占据大量招生名额，挤压应届生升学空间，形成“应届生落榜→复读→竞争加剧”的恶性循环。

  部分高中以奖金、免费住宿等条件招收高分复读生，进一步推高竞争烈度。

三、改善方向与建议

• 优化高校资源配置 ：

  加大对省内高校的扶持力度，引进外部名校分校，扩大优质高等教育资源供给。

  通过政策倾斜和资金投入，提升本省高校办学质量，增强对高分考生的吸引力。

• 完善中考分流机制 ：

  实施合理的中考限流政策，引导部分学生进入职业教育轨道，降低高考人数基数。

  平衡普高与职高的招生比例，避免过度集中教育资源于普通高中。

• 规范复读生管理 ：

  出台复读生限制政策，如限制复读次数、取消高分复读生特殊奖励等，减少复读生对升学资源的占用。

  引导应届生理性选择升学路径，避免盲目复读加剧竞争。

• 长期规划与投入 ：

  改善河南省高考竞争态势需至少五年时间，需持续建设高校、控制高考人数规模。

  通过长期政策调整和资源投入，逐步缩小与全国平均水平的差距。

四、总结

河南省高考录取率低于全国平均水平，本科录取率尤其偏低，竞争激烈程度居全国前列。其根源在于高校资源不足、中考分流政策缺失及复读生比例过高。改善这一状况需从优化高校配置、完善中考分流、规范复读生管理三方面入手，并辅以长期规划与投入。

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