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报考河南大学研究生需要多少分
河南大学(Henan University),简称“河大”,位于河南开封,是一所综合性研究型重点大学。根据其官网公布的2021届研究生拟录取名单,整理了各专业研究生的拟录取最低分、最高分、平均分和录取人数的具体详情。从这些数据可以看出,报考河南大学研究生的分数要求在350分左右。
具体而言,不同专业的录取分数存在一定的差异。例如,文学类专业的录取分数相对较低,可能在320分左右;而理学、工学等理工类专业的录取分数相对较高,可能达到370分或以上。此外,医学类专业的录取分数也相对较高,可能在360分以上。
值得注意的是,河南大学在2021年的研究生录取过程中,各专业的录取人数也有所不同。例如,
历史学专业的录取人数较多,可能达到数十人;而
计算机科学与技术专业的录取人数较少,可能只有少数人。
总的来说,报考河南大学研究生的最低分数要求约为350分,但不同专业的录取分数存在一定差异。此外,各专业的录取人数也有所不同,需要考生根据自身情况选择适合的专业。
河南大学在研究生招生过程中,始终秉持公平、公正、公开的原则,确保每一位考生都有公平的机会参与竞争。同时,学校也在不断提升研究生教育质量,为学生提供更好的学习和发展平台。
对于有意向报考河南大学研究生的考生来说,除了关注录取分数线,还需关注各专业的录取人数和具体要求。通过了解这些信息,考生可以更好地规划自己的研究生申请路径。

河南大学录取分数线多少
河南大学录取分数线因年份、省份、科类、专业不同而有所差异。2024年参考分数线如下:
河南省内(本科一批)
理科普通类最低分582分(省排名37744),部分特殊类型(如与濮阳市联办濮阳工学院)最低分518分;文科普通类最低分570分(省排名6767),部分特殊类型(如与开封大学联合办学)最低分521分。
优势专业(河南省内)
临床医学(理科)2023年最低分630分,省排名11500名;计算机科学与技术(理科)2023年最低分625分,省排名14000名;中国语言文学(文科)2023年最低分610分,省排名3900名;生物学(双一流、理科)2023年最低分608分,省排名22000名。
省外部分省份
北京综合类最低569分(位次16863);浙江综合一段580分(位次76357);四川文科529分(位次20373)、理科562分;云南理科555分(土木工程专业)、文科需550分以上。
2025年河南省实行“3 + 1 + 2”新高考模式,分数线与往年差异较大,建议重点参考2024年位次,如理科3.7万、文科6700名左右。特殊类型招生(中外合作办学、联合培养等专业)分数线较低,理科约520 - 575分。考生可登录河南大学招生官网或河南省教育考试院,获取实时分数线及专业选科要求。具体分数线以官方发布为准。
2023年河南考生多少分能上河南大学
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根据河南大学历年各专业高考录取分数线,河南省考生需要高考成绩达到580-600分左右,才有机会考上河南大学,具体应以实际录取情况为准。2023年的高考生想知道自己要考多少分才能被河南大学录取,那么就不能只参考该校往年的最低分,应该重点参考河南大学近三年的最低分位次。
河南大学,简称“河大”,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校,国家“双一流”建设高校,入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、高校国家
知识产权信息服务中心、全国毕业生就业典型经验高校、政府奖学金来华留学生接收院校。
1912年,林伯襄等河南教育家在清代开封贡院旧址之上创建河南留学欧美预备学校;1923年,冯玉祥将军在其基础上扩建为
中州大学;1927年,改建为国立第五
中山大学;1930年,首次命名为河南大学;1942年,在于右任先生等支持下改为国立河南大学;1952年,院系调整,更名为河南师范学院,后历经开封师范学院、
河南师范大学等阶段;1984年,恢复河南大学校名。2022年,河南大学的注册地由开封市变更为郑州市。
截至2022年9月,学校有开封明伦、金明和郑州龙子湖三个校区,总占地面积5500余亩(郑州校区占地2042亩),馆藏文献信息资源总量近1300万册卷件;设36个学院(教研部),开设99个本科专业;有19个博士后科研流动站,21个一级学科博士点,48个一级学科硕士点,30种硕士专业学位授权类别;有教职工4600多人;有全日制在校生近5万人。
截至2022年6月,学校有省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业4个,国家级精品课程8门,省级精品课程39门;
82个本科专业进入一流本科专业建设“双万计划”;国家级人才培养模式创新实验区2个;国家级实验教学示范中心3个,省级实验教学示范中心13个;国家级特色专业9个,省优势特色学科建设学科6个,省级特色专业22个;国家级专业综合改革试点4个,省级专业综合改革试点10个;国家级卓越法律人才教育培养基地1个,国家级卓越医生教育培养计划项目1个,省级卓越医生教育培养计划项目2个。
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