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定向师范生结婚异地就业政策
定向师范生由政府
财政免费安排在校期间的学费,生活费等,生活补贴的发放将由学校根据当地具体政策进行发放,可能会一次性发放,可能会分批次发放。如果不能按照签订的协议进行服务,并且也不满足特殊条件的话。将要退还所享受的费用,并且按一定比例赔偿违约金。由省级教育厅部分负责落实定向师范生毕业生的就业岗位问题。要确保每一位定向师范生都能够有岗位有编制。需要注意的是,定向师范生的岗位并不是由学校直接分配,而是组织相应的招聘会,具体岗位还是需要毕业生根据单位要求进行面试。
在定向师范生毕业任教一年后,可向就读学校申请攻读研究生。通过任教资格考核合格且顺利通过毕业论文答辩,就可以获得研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。不过只能在职就读,并且只能是教育专业或与教学相关的专业。在毕业之前和服务期满之前不能报考全日制研究生的。
定向师范生招生对象应是本县(市、区)户籍生源。录取定向师范生的最低控制线,由各设区市教育行政部门划定,录取最低控制分数线不得低于当地普通高中录取计分科目总分的70%。定向师范生由省教育厅确定的培养院校进行教育培养。培养院校要根据国家和省级有关文件要求,适应基础教育发展和课程改革要求,精心制订定向师范生教育培养方案,为乡村学校培养“一专多能”型全科教师。如期取得毕业证书和相应教师资格证书的定向师范生,须按入学前签订的协议,由县(市、区)教育行政部门安排至当地
特殊教育学校、乡村小学和幼儿园任教,服务期不少于5年。定向师范生到岗任教后,县(市、区)教育行政部门应按规定将其相关信息录入全国教师信息管理系统。省教育厅每年10月将当年毕业的定向师范生就业信息在江西教育网公布,接受社会监督。
国家给定向师范生的政策具体如下:
1、免费教育。定向师范生在学期间免交学费、住宿费并且补助生活费每个月400元;
2、精心培养。学校针对定向师范生的要求和他们的培养目标专门制定了一整套完善的定向师范生的培养方案,特别突出他们的教学技能和教师素质的培养,突出实践环节的训练,通过这个一系列方案力争把他们打造为优秀的教师;
3、确保就业。定向师范生毕业之后按照国家的规定都是由省级教育行政部门安排工作,毕业之后要确保有编有岗,当然到基础教育,就是中小学或者是基础教育
行政管理部门工作的时间不少于10年,其中两年是需要到农村中小学进行支教锻炼;
4、定向师范生毕业支教锻炼其间不需要考试,只需要工作考核,合格的可以直接攻读教育硕士,毕业之后还可以颁发教育硕士的学位证书和学位证书。
法律依据
:
《关于开展全省乡村教师定向培养工作的通知》
第一条关于乡村定向师范生招生计划安排。经各地教育、人社、机构编制部门上报并确认,我省2018年乡村教师定向培养总需求2653人,其中本科2468人,五年制专科185人,涉及12个设区市、53个县(市、区)。2018年安排全省乡村定向师范生计划2653人,本科乡村定向师范生分别由
江苏师范大学、
江苏第二师范学院、
南京晓庄学院、
扬州大学、
南通大学、
盐城师范学院、
淮阴师范学院和
常熟理工学院等8所院校组织培养,五年制专科乡村定向师范生由
南通师范高等专科学校组织培养。
第二条关于乡村定向师范生招生宣传和信息审核。请有关市、县(市、区)在今年中、高考志愿填报前,通过多种途径和方式,积极宣传动员有志从事乡村教育工作、符合国家中、高考政策、户籍在本县(市、区)的初、高中毕业生,选择并填报本县(市、区)所对应的有关定向培养院校和专业。请有关县(市、区)教育部门和培养院校落实相关工作人员,保持政策咨询电话畅通,做好有关政策解答工作。有本科乡村定向师范生计划的县(市、区)教育部门要尽早与当地公安局户籍部门取得联系,在高考录取期间,根据省教育考试院提供的填报本县(市、区)定向志愿考生姓名和身份证号码等信息,逐一核对考生户籍并及时反馈。南通地区的五年制专科乡村定向师范生招生录取工作按照当地高中阶段招生要求进行。
第三条关于乡村定向师范生招生录取。培养层次为四年制本科的,培养计划纳入普通高等学校年度招生计划管理,列入本科高校提前批次,执行本二批次最低省控线,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。培养层次为五年制专科的,培养计划纳入普通中等专业学校年度招生计划管理,列入当地高中阶段招生提前批次,面试合格,定向招生,按志愿填报情况分县(市、区)择优录取。提前批次未被录取的考生,不影响后续批次志愿填报和录取。本科未完成的乡村定向师范生计划转入培养院校相应专业计划,五年制专科未完成的乡村定向师范生计划直接消减,宁缺毋滥。
第四条关于乡村定向师范生协议签署。请有关县(市、区)教育部门,在收到培养院校的乡村定向师范生录取信息后,主动联系被录取的乡村定向师范生,在其入学报到前与其签订《定向就业协议书》,同时《定向就业协议书》中应明确“乡村定向师范生就业安排前,如遇国家对事业单位的编制和人事管理政策调整,按调整后的国家新政策执行”。
第五条关于乡村定向师范生培养。乡村定向师范生凭录取通知书和签订的《定向就业协议书》,到培养院校办理入学手续。培养院校在乡村定向师范生报到后及时与其签订《定向培养协议书》。培养期间不迁移户口、不变更户籍、不变更专业。乡村定向师范生在读期间,学费、住宿费和国家助学金发放办法及标准与其他学生相同。
第六条关于乡村定向师范生就业。已安排乡村定向师范生培养计划的县(市、区),要在乡村学校为2016年至2018年录取的学生预留编制和岗位,保证乡村定向师范生毕业后能够正常到岗任教。乡村定向师范生(含五年制专科)就业政策按照苏教师〔2016〕4号文件执行。

七年一贯制师范定向生什么意思
“初中起点七年一贯制师范定向生”培养试点,旨在将定向培养的学历层次从专科提升至本科。这是一种被称为“三定向”的农村小学教师培养政策,具体包括“定向招生、定向培养、定向就业”。这一政策是各地政府为解决农村,特别是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺问题而制定的措施。各地政策虽有差异,但基本遵循“三定向”的原则。
该政策主要面向高中应届毕业生,通过自愿原则招生。学生完成规定的师范院校培训后,被分配到预定的农村教师岗位。政府出资培养教师,考生和政府签订合同,明确双方的权利和责任及违约补偿方式。初中起点的学生具有很强的可塑性和发展潜力,这使得对他们职业人格和职业能力的培养尤为有利。
南通市政协委员、南通高等师范专科学校科技产业处处长赵晓梅认为,这一政策不仅能够适应小学教师学历本科化的需求,加强地方基础教育优质师资的持续供给,还能吸引更多乐教、适教的优秀生源,培养他们对教育的热爱和扎实的教学能力。
师范专业涵盖双专业学习,不仅需要掌握任教学科的知识和技能,还需学习
教育学知识和技能,学习任务重,时间紧。设计七年一贯学制,一方面可省去因准备高考而耗费的大量时间和精力,使师范生的专业学习时间更加充裕;另一方面,师范院校可整体设计课程体系,从容进行专业训练。
如果能吸引一批优秀的生源,学校非常愿意为基础教育培养更好的师资。为此,学校将创新培养模式,涵育他们的职业人格,解决许多老师可能出现的职业情意淡薄问题;同时深化教学改革,提升教学质量。
南京定向师范学校有哪些
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南京地区的本科乡村教师定向师范生培养计划,今年由九所高校共同承担,具体包括
南京信息工程大学、江苏师范大学、南京晓庄学院、江苏第二师范学院、扬州大学、南通大学、盐城师范学院、淮阴师范学院以及
南京特殊教育师范学院。
值得注意的是,这些院校面向的是户籍位于有乡村教师定向培养计划县(市、区)的考生,无论是城镇还是农村户籍的考生都符合报名条件。
报考时,考生需特别关注的是,其高考成绩必须达到所在省份本科批次的省控线,以此来确保有资格参与乡村教师定向师范生的选拔。
对于计划报考的学生来说,了解这些学校的特色和优势是非常重要的,以便做出最适合自己的选择。这些学校在师范教育领域都有着丰富的经验和良好的声誉,能够为学生提供全面的知识和技能培养,帮助他们成长为优秀的乡村教师。
此外,参与乡村教师定向培养的学生,通常会获得一定的奖学金或助学金支持,以减轻经济负担。同时,学校还会提供丰富的实践机会,让学生能够在真实的教学环境中锻炼自己的能力。
为了更好地准备考试和申请过程,学生可以关注各所高校的官方网站,获取最新的招生信息和相关政策,同时也可以参加学校组织的各种宣讲会和咨询活动,以获得更详细的信息和支持。
对于那些希望通过定向师范教育实现职业理想的学生来说,南京地区的这些高校无疑提供了很好的机会,不仅能够提升个人能力和素养,还能够在乡村教育领域发挥重要作用,为乡村教育的发展做出贡献。
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