发布时间:2025-06-04 22:11:09 | 好学网
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指的是批次,一档指的是一本线,2档指的是二本线,3档指的是三本线。
假设学生小明报考A高校,考了560分,其专业志愿分别为:计算机、国际贸易、自动化、机械工程、电子商务,A高校的专业录取实行专业级差的办法,级差分为2分、1分、1分、0分。
在进行专业分配时,如果小明的第一专业志愿符合专业录取要求且专业有计划余额,那么小明被录取到“计算机”专业;若计算机未被录取,则他的分数将会被减去2分(即558分),按558分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排序,确定是否符合专业录取条件;
倘若仍不能满足,分数再减去1分(即557分)进行第三专业志愿“自动化”的录取;若依旧不能满足,分数再被减去1分(即556分)进行第四专业的录取,后续专业如果仍不能满足其专业志愿,将不再减分,以此类推。
实行大类招生的优点:
第一,在一定程度上减少考生填报专业志愿的盲目性。我国现行的高等学校学科和专业设置比较细,大体上分为11个学科,71个专业门类,几百个专业。事实上很多考生并不准确了解各个专业的内涵。
所以在具体选择专业时往往带有很大的盲目性,那么实行大类招生就可以避免这种盲目性,学生在入学后通过一段时间的学习和生活,对学科、专业有了一定的了解,那么根据自己的兴趣和特长,再选择专业方向将更符合学生的利益。
第二,按大类招生给学生提供了更多的专业选择空间。按照专业招生,考生在选择专业时,一般只能填报六个专业志愿,限制了考生对专业的选择。比如有的学生既对材料学科感兴趣,也对 电子信息类专业 感兴趣,还对管理类专业感兴趣。
由于填报专业数量的限制,考生不得不舍弃自己热爱的一些专业。而实行按大类招生,一个大类包含过去几个专业,如果学生应可以填报六个大类的话,那么就相当于学生填报了十几甚至几十个专业。学生选择的范围一下子增加了许多。
第三,专业的选择能够更加适合社会需求。由于学生入学时不事先确定学习的具体专业,而是在入学后经过基础课的共同学习。
在大学二年级下学期或三年级才选择专业或专业方向,学生可以根据社会发展和对专业的需求情况选择专业,所以专业的选择能够更加适合社会需求,有利于学生就业和未来的发展。
第四,学生基础扎实,有利于培养“通才”。实行按大类招生后,由于学生在入学后要经过二年或二年以上的基础课的学习。
使学生的 公共基础知识 和专业基础知识更加扎实,在此基础上确定具体专业后,也会促进学生在具体专业上的学习,所以有力于人才的培养。

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大学主要分为重点本科、 普通本科 、民办本科三个级别,对本科类别的划分是教育部规定的(国家统一),各省都相同,可能在招生细则等方面有些区别。重点本科是指第一批次(一本)录取的本科大学,大多数是 全国重点大学 ,也有很多是 211工程院校 ;普通本科是指第二批次(二本)录取的本科大学,一般都是综合性大学。
学生之间注定会有差距,能力稍差的学生,不要妄自菲薄,明知道考上名校无望,偏要挣扎一番,到头来自信心受到不小打击,甚至严重自我否定,这种想法是错的。
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高校档次不会直接决定你的未来如何,学生不要拿院校档次给自己定位,考上档次靠后的院校,学生通过坚持不懈的努力,找到一份自己喜欢又适合的工作,自己过的舒心愉快,你的努力就没有白费。
三百六十行,本就不该分出高低贵贱,学生不管考上哪一个档次的学校,都要坚持努力,对自己一直要有信心。
大学生心中要有目标,学习与生活都不要迷茫,有了目标就要付出实际行动,制定好切实可行的计划,一步步去完成,脚踏实地,可能努力一段时间,没能看到什么效果,大学生们不要放弃,有一句话说的非常好,“ 不积跬步 无以至千里”。
一点点进步,日积月累,最后才能接近你心中的目标,即使没有实现,你会发现,自己已经收获不少知识和经验,这都是非常宝贵的。
珍惜每一分钟,认真对待专业课、辅修课,课余生活好好安排,不要让与学习无关的事情,过度消耗你内在的能力,杜绝无用消耗,提高学习效率,学习永无止境,不想面临毕业即失业的窘境,大学生就不要懈怠。
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