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长治市第十三中学的简介是什么?
山西省长治市第十三中学,创建于1985年,是一所全日制的高级中学,坐落在山西省潞城市中华东大街111号。学校占地约50余亩,建筑面积超过10000平方米,环境优雅,设施完备。
学校管理层由5名校级领导组成,共有32个教学班,学生人数超过1600人,教职工队伍包括103名教师,其中高级和中级教师占比超过80%,大学本科及以上学历的教师占比达到90%。学校坚持高质量的师资力量,致力于“快乐教育”理念的实践,倡导“活到本质上,成就一流的人物”等教育理念,鼓励教师发挥特长,提升教学水平,使学生“学有所好,学有所长,学有所成”。
在“快乐教育”的引导下,学校在高考和中考中屡创佳绩,培养出李斌、黄琳、王璐科等多名潞城和长治市的高考状元,如1999年,王璐科以654分的优异成绩摘得长治地区理科状元,被
清华大学录取。在中考方面,学校成绩始终位居潞城市首位,如2003年张力威曾获得长治市第一名。学生不仅在学术上表现出色,还积极参与各类竞赛,近年来已获得国家、省、市级奖励超过100项。
在体育和艺术类高考中,学校学生的上线率也位列本地区前列,展现了全面发展的素质教育成果。学校凭借优异的教学质量和综合表现,多次荣获“模范单位”、“教育先进单位”和“模范学校”等荣誉,为潞城和长治市的教育事业做出了重要贡献。

长治市第十三中学是一所怎样的中学?
山西省长治市第十三中学,创建于1985年,是一所全日制的高级中学,坐落在山西省潞城市中华东大街111号。学校占地约50余亩,建筑面积超过10000平方米,环境优雅,设施完备。
学校管理层由5名校级领导组成,共有32个教学班,学生人数超过1600人,教职工队伍包括103名教师,其中高级和中级教师占比超过80%,大学本科及以上学历的教师占比达到90%。学校坚持高质量的师资力量,致力于“快乐教育”理念的实践,倡导“活到本质上,成就一流的人物”等教育理念,鼓励教师发挥特长,提升教学水平,使学生“学有所好,学有所长,学有所成”。
在“快乐教育”的引导下,学校在高考和中考中屡创佳绩,培养出李斌、黄琳、王璐科等多名潞城和长治市的高考状元,如1999年,王璐科以654分的优异成绩摘得长治地区理科状元,被清华大学录取。在中考方面,学校成绩始终位居潞城市首位,如2003年张力威曾获得长治市第一名。学生不仅在学术上表现出色,还积极参与各类竞赛,近年来已获得国家、省、市级奖励超过100项。
在体育和艺术类高考中,学校学生的上线率也位列本地区前列,展现了全面发展的素质教育成果。学校凭借优异的教学质量和综合表现,多次荣获“模范单位”、“教育先进单位”和“模范学校”等荣誉,为潞城和长治市的教育事业做出了重要贡献。

长治市潞州区育成学校是公立学校吗
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长治市潞州区育成学校是民办学校。
长治育成中学是经教育局批准的全日制学校,现有两个校区,分小学部、初中部、高中部,学校配有教学楼、宿舍楼、食堂、舞蹈室、画室、音乐教室、钢琴室、图书室、实验室、篮球场地等设施。现有教职工140余人。
建校以来学校始终坚持“德育为首、质量强校、以人为本”的办学思想,以“修德树人,博学善思”为校训,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本,把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。
学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。学校从课堂入手,坚持“先学后教,当堂训练”的教学理念,改革教学模式,提高教学质量。
学校始终坚持“面向全体学生,优化教育过程,培养素质特长,促进全面发展”的教育原则,把“求知、创新、发展、感恩、责任感”作为学生培养目标,逐步形成了以“面向全体,分层教学,培优补差,人人成才”为主要特色的教学模式。
促使优等生更加优秀,不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。近几年,我校中高考成绩一步一个台阶,虽无一流生源,但创一流佳绩,中考成绩重点高中平均录取率80%,高考二本以上达线率78%,在同等学校中独占鳌头。
师资队伍:学校坚持”以人为本”的理念,现有教职工100余人,学校师资力量雄厚,教师队伍学历层次高,政治素质高,业务素质硬,师德高尚,年龄结构以青年教师居多。
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