2024-12-10 15:22:29 | 好学网
涡阳县第四中学的教学成果斐然,历年来的优秀学生层出不穷。2004年,00级刘振云同学以681分的优异成绩考入北京大学空间地球专业(后来转至医学院),成为当年亳州的状元。2006年,05级刘晓瑞同学在安徽省青少年科技创新大赛中荣获三等奖,同年,04级于新辰同学在全国奥林匹克生物竞赛中获得省级三等奖,并在物理竞赛中再创佳绩,同样获得省级三等奖。 好学网
2006年高考,于新辰同学更是以628.5分的成绩打破全县记录,被中国科学技术大学少年班录取。2007年,该校的辉煌继续,于新辰成为涡阳县首位被清华大学录取的学生,终结了本地学校零清华的记录。李刚同学以672分的成绩被清华大学录取,同时,还有多名同学被中国科学技术大学、西安交通大学等名校录取。2007级理十四班更是以52名学生全部超过二本线,43人达到一本线,被誉为“亳州市史上最牛毕业班”,班主任高浩老师也因此荣获多项荣誉。
2008年,涡阳四中继续保持强势,高考成绩亮眼,其中高三理(1)班全部达到二本线,46人进入一本线。同年,于新辰和杨欣同学成为北京奥运会和残奥会志愿者,展示了学校的多元化发展。2009年,该校高三理(3)班本科达线率全县第一,部分学生甚至考入清华大学这样的顶尖学府。2009年5月,于新辰同学因其突出表现受到国家领导人的接见,四中学子在建国60周年庆典中崭露头角。
2010年,涡阳四中高考再创辉煌,本科达线率继续保持全县第一,学生考入清华大学等一流名校。学校的卓越表现和师生的辛勤努力,预示着涡阳四中未来的光明前景。在校长张勇的领导下,四中的明天必将更加美好。
涡阳县第四中学,创办于1997年,她是一所由香港爱国同胞无偿捐资启动,地方政府筹资兴建的全日制公办高级中学,占地66000平方米,建筑面积40000平方米,现有54个教学班,在校学生3000余人。 学校文化长廊集学园、乐园、花园为一体,音乐喷泉、假山、游廊、瀑布错落有致,相应生辉,确实是学子求学的理想圣地。
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近三年以来,该校高考升学率连年攀升。2008年比2007年提高了3个百分点,文科重点本科升学增幅全市第一;2009年比2008又提高了3个百分点,文科本科升学增幅全县第一。
2、进一步彰显信息学奥赛特色
该校中学生信息学奥赛始终走在全市的前列。学校多次承担过全市的中学生信息学奥赛工作。该校选手多次代表亳州市参加全省比赛摘金夺银。
2007年安徽省“安联杯”青少年信息学奥林匹克竞赛中该校高二(理2)班许振赫同学和高二(理7)班魏玉才同学荣获普及组二等奖,高二(理8)班侯敬祥同学荣获普及组三等奖。
2007年在亳州市信息技术比赛中,涡阳二中代表队包揽了前三名的好成绩。
2008年安徽省“安联杯”青少年信息学奥林匹克竞赛中,该校学生侯敬祥、张增峰、潘玉强、池标、尹雷同学荣获提高组三等奖。池宁丽、姜文武同学荣获普及组二等奖。高空同学荣获普及组三等奖。
2008年11月份第十四届全国信息学奥林匹克联赛中该校高三学生侯敬祥、许振赫同学获得提高组一等奖,被保送全国重点大学厦门大学。李真真、刘振宇、高空获得提高组三等奖;沈上人、姜文武获得普级组二等奖。
2009年3月,安徽省“安联杯”省青少年信息学奥林匹克竞赛(亳州)赛区选拔比赛中,该校再次囊括提高组和普级组前六名,再次代表亳州市代表队参加十五届全国信息学奥林匹克比赛。
2009年11月在第十五届全国信息学奥林匹克联赛中,该校高三七班姜文武同学荣获一等奖,现已接到厦门大学的录取通知书。张明慧、高空、刘欢欢、沈人上、刁鹏飞荣获提高组二等奖。范成湘、黄书华、陈龙、刘镇雨等同学荣获提高组三等奖。李冰冰同学荣获普及组二等奖,李振男、王浩然荣获普及组三等奖。
目前,学校又加大了对信息学奥赛的辅导力度和对学生的现代信息技术培训的力度,进一步彰显信息学特色,帮助更多学生成功成才。
3、“人文见长、自主发展”,学校全面实施素质教育,全面提高教学质量,2008年,该校学生胡玉琦、王婧雯、席盼盼等在2008年安徽省青少年科技创新大赛中获得三等奖;2009年该校学生王思曼在安徽省青少年科学论坛上获三等奖;2010年,该校学生黄慧慧在安徽省青少年科技创新大赛中获二等奖,徐钰俐、陈露曼在安徽省青少年科技创新大赛中获二等奖。2012年,该校学生周治国等五位同学在亳州市青少年科技创新大赛中荣获两个一等奖,并代表亳州市参加“安徽省青少年科技创新大赛”,获得省三等奖的好成绩。
此外,涡阳二中的艺体教学也是成果丰硕。艺体学生不但在高考中获得佳绩,而且在各级各类竞赛或表演中屡获殊荣。例如该校学生在2008年亳州市中小学生健身操比赛中获六人操第三名。2009年,该校学生健美操大赛获国家级一等奖。
据2006年以来的不完全统计,该校组织学生参加其他一些竞赛项目也获得了优良成绩:30多人加市县级演讲比赛获奖,10余人在各类健身操大赛中获奖,50多人在市县级田径比赛中获奖,20多人在国家、省市级的爱国教育读书活动中获得优异成绩。
再如,该校学生自2000年以来,自发创办了“花语”文学社,并在老师的指导下编印了社刊《奇葩报》,现已成为在全县学生圈中具有广泛影响的学生社团和社刊,各项活动开展得有声有色。
十、主要成绩
(一)教育质量
由于该校坚定不移地实施素质教育,取得了可喜的教育教学成绩:会考合格率、优秀率、升学率均居全县同类学校之首。建校50多年来,培养了数以万计的优秀人才,尤其是最近几年高考成绩连年攀升。该校的毕业生遍及国内外,特别是在本地各行各业的重要岗位,都有涡阳二中的毕业生在建功立业,对推动涡阳经济发展和社会进步发挥了积极作用。
(二)示范带动作用
1、远在1998年,涡阳县教委就提出了“远学汨罗,近学二中”的口号。
2、近年来,该校接待了许多来自市县内外的兄弟学校参观考察团队,特别是在信息技术、校本教研、心理辅导教育等方面为许多学校提供了重要的交流平台。
3、积极扶持兄弟学校。每年都选派骨干教师到薄弱学校支教。选派优秀教师到乡镇兄弟学校上示范课。
4、信息技术奥赛辅导成绩突出,三名同学获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖,被保送到厦门大学,填补了亳州市的空白,受到市教育局表彰和嘉奖。
5、近年来,该校一直是淮北煤炭师范学院实习基地。
上善若水,积厚德以载物,自强不息,怀壮志而长行。涡阳二中将进一步加大教职工队伍建设的力度,继续深化教育教学改革,进一步完善课程体系,在现有基础上,让校本课程更具特色,让信息技术、心理健康教育、养成教育等特色更加凸显。教育科研水平在现有基础上稳步提高。争取现代教育技术条件达到省内一流水平。稳步扩大对外交流,更好地发挥示范性作用。充分利用该校现有的优势,扬长避短,不断提高办学水平。
目前,涡阳二中师生精神面貌焕然一新,教师乐教,学生乐学,实现了双向成才;通过创建,绿化美化了校园,为师生提供了优良的工作、学习和生活环境;通过创建,教育教学质量逐年提高,推动了学校又好又快发展。
多年来,二中人以学校的发展为基础,以教师的发展为前提,以学生的发展为根本,求真务实,创新进取,始终谋求着自身的发展。展望未来,二中人更要谱写出事业之歌的华彩乐章。
涡阳二中作为一所有着五十余年办学历史的学校,正在继续着不断发展的奋斗历程。五十余年的历史,对于一所学校来说,依然充满着朝气;依然充满了活力;因为有朝气,它会将一切已有的成绩和荣誉视作过去,绝不沾沾自喜;因为有活力,它会将一切困难和挫折踩在脚下,坚定地走向未来。涡阳二中的这一代师生员工,也正在满怀信心、满怀希望、满怀豪情地在创建省级示范性高中的道路上,为涡阳二中、为涡阳的教育事业,再创辉煌!
涡阳县高考时间 6月7日。 根据查询涡阳教育局信息显示,在6月7日、8日的上午9:00--11:30;下午15:00--17:00对各考点实行交通管制。 公交线路运行进行临时调整,公交1号线暂停营运龙山路、福宁路,绕行调整为:锦绣大道→天静宫路→繁华大道→向阳路,暂不停靠龙山路的“县委党校”、“涡阳一中”、“状元府”、“雪枫路口”、“涡阳五小”、“涡阳五中”、“五馆两中心、“新街里”,
涡阳县第二中学的所获荣誉 近三年以来,该校高考升学率连年攀升。2008年比2007年提高了3个百分点,文科重点本科升学增幅全市第一;2009年比2008又提高了3个百分点,文科本科升学增幅全县第一。 2、进一步彰显信息学奥赛特色 该校中学生信息学奥赛始终走在全市的前列。学校多次承担过全市的中学生信息学奥赛工作。该校选手多次代表亳州市参加全省比赛摘金夺银。 2007年安徽省“安联杯”青少
涡阳县第二中学的学校设备 涡阳二中拥有省内一流的现代化教学设施。教师电子备课室、学生电子阅览室语音实验室、理化生实验室校音响系统和校园计算机网络系统。非常一流的教学设备,为学生的成功成才提供了有力保障。 新形势下,勤奋求索的二中人始终坚持以十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以人为本,以德育为首,以教学为中心,以教科研为龙头,以新课改为契机,全面推进素质教育。2005届魏春亮同学在获
涡阳三中与涡阳二中的距离是多少 驾车路线:全程约2.4公里 起点:涡阳三中 1.从起点向东南方向出发,沿三星大道行驶210米,调头进入三星大道 2.沿三星大道行驶460米,直行进入交通路 3.沿交通路行驶830米,左前方转弯进入胜利路 4.沿胜利路行驶830米,到达终点 终点:二中 涡阳四字到三中路线 驾车路线:全程约3.2公里 起点:涡阳县 1.从起点
2017年涡阳县高考最高分多少分? 涡阳县第一中学670分; 涡阳县第二中学565.95分; 涡阳县第一中学东校区593.4分; 涡阳县第四中学629.85分; 涡阳县第三中学490.3分; 涡阳育萃高级中学620.05分; 涡阳县第九中学449.85分。 普通高中是如何录取的: 录取顺序按照志愿设置规则,依次进行。批次录取志愿学校录取按照第一、第二
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