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浙江专升本的具体政策。 2024年各省高考状元盘点

2024-11-28 06:01:01 | 好学网

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浙江专升本的具体政策。 2024年各省高考状元盘点

浙江专升本的具体政策。

浙江专升本政策:

浙江专升本考试科目:考试科目分为文科和理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。

艺术、体育专业经省教育考试院同意,可由招生院校组织专业加试,并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。

扩展资料:
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获得专科学历的专科毕业生通过成人高考获得的成人高等学校的脱产本科或者成人高等教育的函授或者业余的本科学历文凭证书的考试有“成人高等教育”或者“成人高等学校”和“成人”的字样。

学习形式有:函授、脱产、业余。颁发成人学位证书。脱产最短学习年限为:高起本四年,专升本和高起专两年。业余和函授最短学习年限为:高起本五年,专升本和高起专两年半。成人高考一年一次,一般9月份在网上报名,10月份参加全国统一考试。

参考资料来源: 百度百科-专升本考试

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浙江专升本的具体政策。 2024年各省高考状元盘点

2024年各省高考状元盘点

本文仅为娱乐消遣,旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力,学习真知,成为社会和自我价值的创造者。

本内容由非官方民间人士提供,不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利,只要不损害他人,不应轻易限制。

我们反对唯分数论,成绩的成功只是一生成功的一小部分,人生有多种成功方式。

表扬成绩优异的学子,并不与素质教育相悖,成绩差异源于学习能力与习惯,表扬优秀学生正当其时,也能激发正能量。

学生通过努力获得的成绩理应获得外界的掌声和鼓励,如同奥运冠军,学生应受到赞扬,理所当然。

理性看待学霸,给予表扬、赞誉,是合理和应当的,但应避免过度宣扬和功利化教育。

避免嫉妒心态看待他人优异成绩,以平常心学习,汲取积极向上的精神。

反对无效内卷,适度竞争可以激发社会活力,恶性竞争则产生负面影响。

文中所有资料均源于网络,不存在侵犯隐私行为。信息由网友分享,真假自辩,无恶意倾向。如有错误,敬请指正。

新高考地区的高考成绩为赋分后的总分,“3+3”地区六门选科赋分(浙江为七门选科),"3+1+2"地区化生政地四科赋分。

新高考地区的“裸分”指赋分后不含政策加分的成绩,赋分前的成绩称为“原始分”。

持续更新!

内蒙古(3+小综合)

内蒙古师大附中刘霁霄以719分成为内蒙古理科状元,其中各科成绩优异。他被清华大学新雅书院录取。

鄂尔多斯一中吕卓元以719分成为内蒙古理科状元,成绩同样出色。她被清华大学理科实验班(生化类)录取。

包头九中张妍和鄂尔多斯一中高子越分别以649分成为内蒙古的文科状元。

宁夏(3+小综合)

银川一中海天越以691分成为宁夏理科状元,各科成绩突出。她被清华大学录取。

银川二中邵睿思以662分成为宁夏文科状元,成绩同样优秀,被北京大学录取。

四川(3+小综合)

北川中学母翰尧以722分成为四川理科状元,总分高居榜首,被清华大学新雅书院录取。

成都七中戴思宇以715分成为四川理科状元,裸分最高,被清华大学新雅书院录取。

宜宾一中彭绍洋和成都七中罗岩熙分别以664分和657分成为四川文科状元,均被北京大学录取。

陕西(3+小综合)

西安高新一中赵泽同以724分成为陕西理科状元,被清华大学交叉信息研究院录取。

西安高新一中刘宇轩以673分成为陕西文科状元,被北京大学录取。

青海(3+小综合)

青海油田一中某同学以689分成为青海理科状元,被清华大学录取。

湟川中学成松秦以681分成为青海文科状元,被清华大学新雅书院录取。

西藏(3+小综合)

成都七中八一学校曾若天以714分成为西藏汉文班理科状元,被清华大学录取。

藏文班理科状元、汉文班文科状元、藏文班文科状元信息不详。

注释:成都七中八一学校合规解决军区干部子弟教育问题,曾若天并非高考移民。

云南(3+小综合)

云南师大附中罗万成以731分成为云南理科状元,被北京大学录取。

云南师大附中梁震以702分成为云南文科状元,被北京大学录取。

山西(3+小综合)

忻州一中刘霆煦以710分成为山西理科状元,被北京大学元培学院录取。

晋城一中牛程乐以668分成为山西文科状元,被北京大学元培学院录取。

新疆(3+小综合)

乌鲁木齐一中俞伯凯以701分成为新疆普通类理科状元,被清华大学录取。

乌鲁木齐一中某同学以641分成为新疆普通类文科状元,被北京大学录取。

新疆单列类理科状元、文科状元信息不详。

辽宁(3+1+2)

辽宁省实验中学赵彦合以718分成为辽宁物理类状元,被清华大学录取。

大连育明高中李欢笙以718分成为辽宁物理类状元,被北京大学录取。

营口高中高孟芳菲以688分成为辽宁历史类状元,被北京大学录取。

贵州(3+1+2)

锦屏中学吴宗沁以715分成为贵州物理类总分状元,被清华大学录取。

兴义八中严宗列以713分成为贵州物理类裸分状元,被清华大学录取。

贵阳一中胡思成以708分成为贵州物理类裸分状元,选考物理、化学、生物。

遵义南白中学程则灵以687分成为贵州历史类状元。

吉林(3+1+2)

东北师大附中牛煦以718分成为吉林物理类状元,被北京大学元培学院录取。

东北师大附中张书瑜以702分成为吉林历史类状元,被北京大学光华管理学院录取。

甘肃(3+1+2)

武威一中马俊贤以702分成为甘肃物理类状元,被清华大学录取。

北师大庆阳实验学校李明晓以677分成为甘肃历史类状元,原为陇东中学学生,后借读。

黑龙江(3+1+2)

哈尔滨德强高中孙柏以731分成为黑龙江物理类状元,被北京大学物理学院录取。

佳木斯一中王洛涵以691分成为黑龙江历史类状元。

牡丹江一中王一诺以691分成为黑龙江历史类状元。

广西(3+1+2)

百色高中孙伟翔以707分成为广西物理类总分状元,被清华大学计算机类录取。

武鸣高中朱昭霖以702分成为广西物理类裸分状元,被清华大学录取。

河池高中莫书菲以698分成为广西历史类总分状元。

柳州高中邓迪文以696分成为广西历史类裸分状元,被北京大学法学院录取。

重庆(3+1+2)

重庆一中、巴蜀中学分别传出成为重庆物理类、历史类状元的传闻。

海南(3+3)

海口一中庄坚以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

海口中学连孝彬以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

海南中学胡浩然以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

河南(3+小综合)

林州一中原泽宇以721分成为河南理科状元,被清华大学计算机类录取。

信阳高中潘钰鑫以687分成为河南文科状元,被北京大学录取。

福建(3+1+2)

厦门一中王欣语以719分成为福建物理类状元,被北京大学元培学院录取。

厦门英才学校方培儒以679分成为福建历史类状元,为往届生,复读时选考科目调整,被北京大学元培学院录取。

厦门外国语学校康恺以679分成为福建历史类状元,选考历史、生物、政治,被清华大学录取。

江苏(3+1+2)

江苏省华罗庚中学陈诺以713分成为江苏物理类状元,被北京大学数学科学学院录取。

宿迁中学王小涵以686分成为江苏历史类状元,被北京大学录取。

河北(3+1+2)

衡水滏阳中学张杨景琪以710分成为河北物理类状元,被清华大学录取。

石家庄精英中学钟一博以710分成为河北物理类状元,被清华大学录取。

石家庄二中实验学校郭奕彤以694分成为河北历史类状元,被清华大学录取。

湖北(3+1+2)

襄阳五中叶涛鸣以708分成为湖北物理类状元,被北京大学计算机类录取。

武汉三中张煜东以708分成为湖北物理类状元,被清华大学录取。

恩施高中聂子楠以708分成为湖北物理类总分状元,被清华大学录取。

襄阳五中李慕凡以680分成为湖北历史类状元,被北京大学录取。

江西(3+1+2)

江科附中乐文韬以694分成为江西物理类状元,被清华大学电子信息类录取。

江科附中张扬以684分成为江西历史类状元,被清华大学录取。

安徽(3+1+2)

合肥一中贾文卓以715分成为安徽物理类状元,被清华大学录取。

合肥一六八中学张卓唯以700分成为安徽历史类状元,被北京大学元培学院录取。

湖南(3+1+2)

永州四中林哲锋以720分成为湖南物理类状元,被北京大学录取。

长郡中学王雪睿以682分成为湖南历史类状元,被北京大学录取。

广东(3+1+2)

化州一中附属实验学校赖冠熹以706分成为广东物理类状元,被清华大学录取。

广东实验中学刘宇宸以706分成为广东物理类状元。

湛江一中宋伟帆以695分成为广东历史类状元,选考历史、化学、生物,被北京大学录取。

浙江(3+3)

宁波镇海中学蛟川书院王奕文以726分成为浙江高考状元,被北京大学元培学院录取,同时是温州中考状元。

山东(3+3)

肥城一中于坤源以712分成为山东高考状元,被清华大学新雅书院录取。

北京(3+3)

清华附中某同学成为北京高考状元的传闻。

天津(3+3)

天津南开中学杨策以713分成为天津高考状元,被清华大学计算机类录取。

上海(3+3)

华东师大二附中沈宜文以634分成为上海高考状元,被清华大学电子信息类录取。

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2020年浙江高考志愿填报和征集志愿补录填报详细说明

好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来2020年浙江高考志愿填报和征集志愿补录填报详细说明的相关内容。

2018高考志愿填报有哪些规则和参考策略?各类别怎样投档录取?浙江省教育考试院针对大家关心的问题推出高考招生志愿填报相关的118个热点问答,希望对考生和家长有所帮助。快来看看有你想了解的吗。

填报志愿前先了解这些

1.高考生网报志愿,要预先做哪些功课?

答:(1)仔细查阅我院公布的2018年高校招生计划。(2)认真研读报考院校当年招生章程,其中特别是各专业对考生的要求,如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。(3)参考我院编写的《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》,认真分析前三年尤其是2017年(新高考招生首年)有关招生院校和专业的录取信息。(4)了解我省新高考招生录取的相关办法和规定,知晓自己所在类别的志愿设置和相应投档录取规则。收集分析多种信息,结合自己的学习兴趣、专业性向和未来发展规划,综合考虑,慎重抉择。

2.高考招生志愿填报,我省提供哪些参考材料?

答:(1)2018年普通高校招生计划。纸质版图书分普通类、艺体类和单独考试招生三本,在6月下旬填报志愿前出版,内容包括院校、专业(类)、层次、选考科目范围、计划数、学制、学费参考等;电子版在填报志愿时提供按选考科目、院校地域等条件的筛选功能,方便考生查询。(2)前三年各院校专业录取平均分、最低分和相应位次(或名次)等信息。已在《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》(2015-2017年)3本图书中公布。(3)2018年考生成绩位次和各类别总分(或综合分)一分一段表。填报志愿前将在浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )公布。(4)浙江省教育考试院网站提供各高校链接,供考生了解高校招生章程及有关要求。

3.什么是高校招生章程?

答:高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校开展招生工作的重要依据。

教育部明确规定,招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。

因此,招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。

4.高校招生章程包含哪些内容?

答:高校招生章程通常包括以下内容:全称,校址,层次,办学类型,招生计划,各专业对考生外语语种、身体健康状况、选考科目等要求,录取规则,综合素质评价使用办法,学费标准,学生资助政策,联系电话、网址,以及其他须知等。高校有特殊要求的,也会在招生章程中明确。

5.阅读高校招生章程要注意哪些问题?

答:在阅读高校招生章程时,除了要看高校性质、层次、办学类型、收费标准等情况外,需要注意的问题还有很多。如精准了解高校专业的报考要求,尤其要注意那些对单科成绩、学考等级、体检、男女生录取比例等有明确要求的专业。这些信息可以帮助你了解是否符合专业报考条件。不符合的,一定要规避填报。

考生还要认真阅读录取原则,弄清规则的具体含义。如“投档比例”“综合评价、择优录取”“退档”等术语,必要时通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义,以便根据自身情况,采取针对性策略。

6.在哪里查阅高校招生章程?

答:主要有三种途径:(1)中国高等教育学生信息网的“阳光高考”招生信息发布及管理平台( );(2)浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )“院校招生章程”栏目(直接链接教育部阳光高考平台);(3)各高校官方网站相关招生栏目(浙江省教育考试院网站将汇总提供各高校链接)。

7.高考志愿填报一般要考虑哪些因素?

答:填报高考志愿,考生要结合国家、社会需要和自身实际,遵循“以成绩为基础,以就业为导向,以发展为目标”的原则。

需重点考虑:(1)成绩高低。这是考生被录取的基础因素,直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。包括总分或单科成绩、位次等。考生还要注意院校对高中综合素质评价提出的具体要求。(2)院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素,是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时,既要看院校的历史、地域,也要看院校综合办学实力。(3)专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素,一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业,是院校优先还是专业优先,不能一概而论;考生要选自己喜欢、符合个性特长及院校选考科目范围的专业,否则院校档次再高也不选报。专业选择与经济社会发展的趋势有关,有的专业报考很热门,但到了就业时却成了冷门,需要理性判断。(4)身体等条件。专业与身体状况有关联,有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制;部分院校按专业学习要求,会对单科成绩和外语口语等方面提出规定;独立学院、民办院校和中外合作专业收费较高,其志愿选报还应考虑家庭经济状况。

8.高考招生有哪些录取类别?

答:高考招生录取分普通类、艺术类、体育类进行。

9.高考招生为什么不分录取批次?

答:取消录取批次,是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。同时,打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局,促使所有院校专业在同一平台公平竞争,释放和激发高等院校的创新活力。

10. 高考招生为什么要实行分段录取?

答:实行分段录取,是综合改革方案的规定。其分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定,均在原相应批次上线人数基础上略有扩大,但总体又保持平稳。综合考虑的因素包括:一是有利于平稳衔接,确保改革过渡期能有序投档录取;二是使考生填报志愿更有针对性,尽可能减少录取结果与考生期待之间的落差;三是这样做也是高考取消批次后征求意见中大多数人的意见。

11.高考招生各类别分段线啥时公布?

答:各类别分段线在考生高考成绩发布时一并确定并公布。

12.高考招生各专业录取线怎样确定?

答:各专业录取线不是事先划定的,而是投档后自然形成的。每段投档录取后,省教育考试院将公布该段次各专业录取最低分和位次号。

13.各院校在浙江招生计划怎样查询?

答:2018年浙江招生计划将通过书面与网络公布。首轮志愿填报时,第一段考生可通过招生计划书或登录浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )进入浙江省高校招生考试信息管理系统中的“计划查询”查看(下载)各院校在浙招生计划。自第二轮志愿填报起,剩余计划仅通过网络公布,考生通过浙江省教育考试院网站进入浙江省高校招生考试信息管理系统中的“计划查询”查看各院校在浙招生计划。

14.高考招生志愿填报方式有变化吗?

答:没变化。高考实行网上填报志愿的方式,浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )为填报志愿的唯一网站。网报志愿后不进行现场确认。

15.高考招生志愿填报对选考科目有啥要求?

答:院校各专业(类)的选考科目范围至多有3门。考生填报志愿时,自己选报的3门选考科目中,只需1门符合报考院校选考科目要求,即可报考该校相关专业(类)。院校没有确定选考科目要求的,就表示考生在报考该专业(类)时无科目范围限制,均可报考。

16.怎样理解考生位次?

答:考生位次,就是考生高考成绩在相应招考类别中的全省排位,是新高考分段填报志愿、分段投档录取的核心依据。在选考科目符合要求的前提下,位次在前的考生先投档;位次相同,则志愿顺序在前的考生先投档,全部相同的则全部投档。

17.新高考中的考生位次和原高考中的名次有什么区别?

答:新高考由于考生选考科目不同,高校对选考科目的要求也不同,实际上已无传统意义上的名次号(见《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》2015、2016年图书数据)。

考生位次,是新高考在不分文理和批次、实行专业平行志愿、分段投档录取规则基础上,根据某类所有实考考生成绩形成的全省排位。考生名次,则是原高考基于文理分科、分批招生录取规则而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一个考生在同一类别里只有一个位次;原高考,同一个考生可能有多个名次。

18.考生在参考位次和名次时应注意什么?

答:新高考实行分段录取,首段以外的第二段或第三段的分段比例是累计数据,所以位次是包含前面各段考生的。由于原高考各批投档名次号不包含前批次已录取的考生,在参考往年第二批或第三批名次号数据时,应结合当年前一批或前两批录取人数、控制分数线及相应的成绩分段表分析。新高考实行以专业(类)为单位的平行志愿(与原高考以院校为单位的平行志愿不同),考生参考位次和名次号时要避免盲目对比。

19. 什么是传统志愿?

答:传统志愿就是顺序志愿,是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,如第一志愿、第二志愿等,每个志愿只包括一所院校。传统志愿的投档原则是“志愿优先”,考生的高考志愿是投档的第一要素。传统志愿投档时,对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档,也就是说每所院校各排各的队。

20. 什么是平行志愿?

答:平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”,先从最高分考生开始,依次检索和投档,当轮到检索某一考生时,遵循该考生所填报的志愿顺序检索,当符合投档条件时即被投档。

21.传统志愿和平行志愿的区别是什么?

答:(1)传统志愿里考生填报的志愿有第一、第二……之分,平行志愿里填报的每个志愿在投档时都作为第一志愿;(2)传统志愿按“志愿优先”原则投档,首先考虑第一志愿的上线考生,只有第一志愿生源不够时才会投档第二志愿的考生,第三志愿类推;平行志愿按“分数优先”的原则投档,对院校而言考生的志愿没有先后之分;(3)传统志愿里一个考生可能有多次投档机会,平行志愿在每一轮次里一个考生只有一次投档机会。

22.什么是专业平行志愿?

答:专业平行志愿,是新高考招生同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿,以一所院校的一个专业(类)为志愿单位,按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿,专业平行志愿投档时,直接投档到某院校某专业(类),不存在专业服从调剂,考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。

23.为什么实行专业平行志愿?

答:从院校平行志愿到专业平行志愿,体现了以生为本的招生录取原则。一是可解决长期以来一直困扰考生不能录取到自己喜欢专业的纠结问题,扩大考生在录取环节的选择权,让考生“录其所愿”;二是有利于倒逼高校优化专业结构、加强专业内涵建设、办出专业特色,有利于改变高等院校专业设置的同质化现象;三是新高考实行选考后,各专业对学生选考科目的要求不一致,以院校为单位的传统投档模式实际也已无法实施。

24. 专业平行志愿投档后有退档风险吗?哪些因素会造成退档?

答:有退档风险。考生的体检、单科成绩、外语语种、英语口试、学考等级、综合素质评价等因素不符合高校要求的,都有可能造成退档,这些因素由高校根据招生需要自主设定,并在高校招生章程中公布。这些因素在投档系统中不设置为限制投档条件,一旦投档到某个高校的专业,又不符合高校招生章程的要求就会造成退档。因此考生在填报志愿时一定要认真查看高校招生章程,防止因误报而被退档,从而失去这一段录取的机会。

25.考生投档后又被退档,能再补投到后面的专业平行志愿吗?

答:不能再补投到后面的专业平行志愿。若投档后被退档,说明一轮一次的机会已经使用,其他专业平行志愿也不能再投档,只能参加剩余计划的下一段志愿填报和投档。

26.每段(次)专业平行志愿有几次投档机会?

答:每一段专业平行志愿均实行一轮投档,考生只有一次投档机会,一旦被投档到其中一个专业志愿,其余专业志愿即失效。

27.专业平行志愿填报有哪些参考策略?

答:填报高考志愿方法很多,可根据不同情况先选院校再选专业,或者先选专业再选院校,只要适合自己就好。这里梳理了一种建议性思路供大家参考,可分三步考虑:

第一步,选择不同梯次的院校。根据考生位次和选考科目一分一段表、各校往年投档线等资料,选择不同梯次的院校。由于实行分段填报志愿,各段考生所处位置与原相应批次相近,选择范围可以有效缩小框定。原有的“冲一冲、稳一稳、保一保”选择院校的办法依然可以使用。第二步,筛选不同梯次的专业。从选定的院校中,根据往年专业录取情况,将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除,筛选出拟报考的不同梯次的专业。第三步,根据本人意愿(如院校性质、地域、喜欢程度等)排序,正式确定志愿。这里要特别提醒,考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程,确保符合报考条件。

28.高考招生录取何时开始?用什么方式录取?

答:今年高考招生录取将于7月上旬开始,仍实行计算机远程网上录取,各高校采取远程异地录取方式招生。

29.中学综合素质评价在高考招生中发挥什么作用?

答:高考招生中,综合素质评价的使用权在高校。在三位一体招生中,作为报考条件和初次遴选的主要依据之一;在高职提前招生中,高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考,纳入到综合评价内容;在统一高考招生中,高校可事先对考生高中综合素质评价提出要求,作为录取参考。

30.今年我省高考加分政策有哪些规定?

答:烈士子女、在服役期间荣立二等功(含)以上或被战区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档,由高校审查决定是否录取。

我省景宁畲族自治县、民族乡(镇)、民族村的少数民族考生(以户籍为准),归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,自主就业的退役士兵,可以在其统考成绩总分的基础上加5分投档;由高校审查决定是否录取。

户籍在景宁畲族自治县,且在当地完整完成高中阶段教育的非少数民族考生,报考我省所属高校,可以在其统考成绩总分的基础上加3分投档,由高校审查决定是否录取。

31.符合多项加分条件的考生分数该怎么加?

答:同时符合多项加分条件的考生,只能取其中幅度最大的一项分值加分,不得累加。

32. 高校录取新生的主要依据是什么?

答:考生电子档案是高校录取新生的主要依据。主要包括考生基本信息、综合素质评价信息、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录等内容。

33.什么是“双一流”?

答: 建设世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布首批双一流建设高校共137所,其中一流大学建设高校42所(A类36所,B类6所),一流学科建设高校95所;“双一流”建设学科共450余个。

34.我省有哪些高校专业入选“双一流”?

答:在首批公布的“双一流”名单中,我省 浙江大学 入选世界一流大学建设高校,共有化学、生物学、生态学机械工程、光学工程等18个学科入选一流学科建设名单。中国美术学院宁波大学 入选一流学科建设高校,其中中国美术学院入选一流学科建设的为美术学, 宁波大学 入选一流学科建设的为力学。

35.什么是省属重点建设高校?

答:2014年,为加快提升我省高等教育办学水平和综合竞争力,浙江省启动“省重点高校建设计划”。中国美术学院、 浙江工业大学浙江师范大学 、 宁波大学 、 杭州 电子科技大学 等5所高校入选首批重点建设高校。2017年, 浙江理工大学浙江工商大学浙江中医药大学浙江农林大学温州医科大学浙江财经大学杭州师范大学 入选第二批省重点建设高校 ;

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合肥一中招生条件? 一、招生对象 符合2015年中考报名条件的初中应届毕业生(1999年1月1日以后出生) 二、招生规模 1.长丰县学籍考生招收数理特长生:80人。 2.县外自主招生:300人。 三、招生录取条件 德、智、体、美全面发展,且:①在读初中期间曾获得校级及以上优秀学生干部或三好学生;②成绩优秀学生(初三学段文化课成绩综合排名必须在年级前15%以内,可以提供年级排名表或能

2024-11-16 12:39:54
2024年各省高考状元盘点 北川户口高考加分政策
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2024年各省高考状元盘点 本文仅为娱乐消遣,旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力,学习真知,成为社会和自我价值的创造者。 本内容由非官方民间人士提供,不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利,只要不损害他人,不应轻易限制。 我们反对唯分数论,成绩的成功只是一生成功的一小部分,人生有多种成功方式。 表扬成绩优异的学子,并不与素质教育相悖,成绩差异源于学习能力与习惯,表

2024-11-06 07:06:33
北川户口高考加分政策 2024年各省高考状元盘点
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北川高考加分政策2023 北川2020年高考加分政策是报考本科第一批录取高校加25分,其他高校加50分。 1、政策详情。 下列考生,加分后达到学校调档分数线的,向学校投档,由学校决定录取与否和录取的专业。甘孜州、阿坝州、凉山州,峨边县、马边县、米易县、盐边县、石棉县、北川羌族自治县、平武县、汉源县、宝兴县、兴文县、宣汉县、叙永县、古蔺县、筠连县、珙县、屏山县、 荥经县、仁和区

2024-11-13 23:46:56
2024年各省高考状元盘点 农村户口高考加分政策2023
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衡水学院2020年报考政策解读 第一章总则 第一条为确保学校普通高考招生工作顺利进行,维护考生合法权益,规范招生行为,提高生源质量,依照国家法律法规、教育部和河北省相关规定,结合学校实际,特制定本章程。 第二条学校基本信息 (一)衡水学院基本信息 1.学校名称:衡水学院 2.学校代码:10101 3.办学层次:普通本科 4.办学类型:公办全日制普通高等学校 5.

2024-10-27 16:59:38
安徽新高考理科加分政策 2024年各省高考状元盘点
安徽新高考理科加分政策 2024年各省高考状元盘点

2024年各省高考状元盘点 本文仅为娱乐消遣,旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力,学习真知,成为社会和自我价值的创造者。 本内容由非官方民间人士提供,不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利,只要不损害他人,不应轻易限制。 我们反对唯分数论,成绩的成功只是一生成功的一小部分,人生有多种成功方式。 表扬成绩优异的学子,并不与素质教育相悖,成绩差异源于学习能力与习惯,表

2025-01-05 20:55:55
高考历史类加分政策河南 2024年各省高考状元盘点
高考历史类加分政策河南 2024年各省高考状元盘点

2023年云南高考加22分政策 云南高考加22分是因为云南招考频道公告《云南省2012年新课改普通高等学校招生考试工作方案》,里面明确说明了:学业水平测试,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术共11门学科,每个科目等第达到C或C以上量化为2分,量化分数的总分为22分。 2023年高考大部分省份考生总分750分。其中,语文、数学和英语是统考科目,每个

2025-01-06 01:27:41
郑州轻工业大学报考政策解读 2024年各省高考状元盘点
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郑州轻工业大学2020年报考政策解读 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,结合郑州轻工业大学本科招生工作的具体情况,特制定本章程。 第二条学校的校名全称为郑州轻工业大学(国标代码10462),本科,公办全日制普通高等学校。办学地点:郑州市金水区东风路5号(东风校区),郑州高新技术产业开发区科学大道136号(科学校区)。 第

2025-01-12 19:27:40
2024年各省高考状元盘点 浙江高考加分门事件调查
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2024年各省高考状元盘点 本文仅为娱乐消遣,旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力,学习真知,成为社会和自我价值的创造者。 本内容由非官方民间人士提供,不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利,只要不损害他人,不应轻易限制。 我们反对唯分数论,成绩的成功只是一生成功的一小部分,人生有多种成功方式。 表扬成绩优异的学子,并不与素质教育相悖,成绩差异源于学习能力与习惯,表

2025-01-09 19:21:47