体育类考研都要学习什么

今天好学网小编整理了体育类考研都要学习什么相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、体育类考研都要学习什么
• 2、了解武汉体育学院体育系考研的进
• 3、体育考研考专业有哪些

体育类考研都要学习什么

体育类考研分为体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、族传统体育学。不同类型不同学习内容：
1、体育人文社会学，主要方向有体育社会学、体育新闻学、体育管理学、体育经济与产业、学校体育等，考试科目为政治、外语、体育基本理论及体育管理学;
2、运动人体科学，主要方向有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测量，考试科目为政治、外语、运动生理学及运动解剖学;
3、教育训练学，主要方向有田径、体操、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、

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了解武汉体育学院体育系考研的进

那我应该是你师兄了 我去年考上的就是报考的体育教育训练学
体育内研究生相对其他专业 分数低些 这时优势
但说白了 考研对我们体院的来说 就是考的英语 其他都不时问题
英语起码德有个4级左右的水平 你没的话现在时9月初 赶紧 去报个冲击班
好好的学3个月 还有戏 如果你英语水平够了 还是要复习英语 。。总之英语考好其他都好考

初试线不会低于39分了吧 高不过47分估计 就是英语政治都过了45 你就90%过了初试 还有专业课 你是本校的吧?? 学校12月有点题班 去听下 钱不多100左右
勾个范围 用个1个月突击下 考个200+没问题

公费的话 公共课（英语政治）起码要55+吧 呵呵。。。

导师是研究生开学后3个月 双向选择 你可以再考试完了 发通知书了后 去找自己中意的老师 这个不急

你是2010年毕业么? 是的话就算时本科应届毕业生了 复试尽管放心 一般本科应届毕业生学校老师不会卡的 不过起码的会说话 别上去一句说不出就臭的很 不卡你你自己也觉得丢人不时。。

复试考英语 这个有一票否决全的 4级左右水平
还有个运动生理学 2门笔试

然后时面试 一人就5到10分钟 本校占很大优势 。。。

最后就是你报考方向的实战考试 比如说 我时篮球 就分了3组 每组打15分钟全场 就OVER了 没什么重要的 。。。

这就时我的点经验 希望你用的上 还有3个月 好点复习 考体院 有基础 稍微复习下就过了 没基础 猛搞3个月 也有很大希望的 。。

呵呵 祝你成功

体育考研考专业有哪些

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体育考研的专业有很多，
1.体育教育训练学：主要研究体育教学、训练和竞赛的理论和实践问题。

2.运动人体科学：主要研究运动生物力学、运动生理学、运动生物化学等方面的问题。
3.体育人文社会学：主要研究体育与社会、文化、历史等的关系。
4.体育产业管理：主要研究体育产业的经营、管理、市场开发等问题。
5.体育心理学：主要研究运动员的心理状态、心理训练和心理干预等问题。
6.体育信息技术：主要研究体育信息处理、计算机应用、网络技术等方面的问题。
7.体育保健学：主要研究运动员的保健、康复和治疗等问题。
8.体育工程学：主要研究体育工程的原理和方法，如体育设施的设计、建造和维护等。
9.体育传媒与广告：主要研究体育新闻、体育传媒、体育广告等方面的问题。
10.民族传统体育：主要研究中国传统体育项目，如武术、太极拳等。

这些专业可以根据你的兴趣和研究方向进行选择。在选择专业时，还需要考虑目标学校的课程设置、师资力量、实习机会等因素。
体育专业考研考什么
体育专业考研的考试科目如下：
1、专业基础知识：考察考生对体育学科基本理论、专业知识和研究方法的掌握程度，如运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动管理学等。
2、专业综合能力：考察考生在体育领域的实践能力、研究能力和创新能力，如论文写作能力、实验设计和数据分析能力等。
3、外语能力：考察考生对英语等外语的阅读理解和翻译能力，以适应学术研究和国际交流的需求。
4、体育素质测试：考察考生的身体素质和体育技能，如体能测试、体操动作表演等。具体测试项目可能根据学校和专业的要求而有所不同。
体育专业的特点
1、实践性强：体育专业是以实践为主导的学科，注重学生在体育运动、训练、教学等实践领域的能力培养。学生需要通过大量的实际操作和实践训练，掌握体育技能和教学方法，培养自己的体育素质。
2、综合性强：体育专业涵盖多个学科领域，如体育科学、运动训练、运动教育、运动康复等。学生需要学习和掌握多个学科的知识和技能，具备跨学科的综合能力。

3、理论与实践结合：体育专业既注重理论学习，掌握体育学科的基本理论和研究方法，又注重实践操作，通过实际训练和实验研究来巩固和应用所学知识。
4、身体素质要求高：体育专业要求学生具备一定的身体素质和体育技能。学生需要经常参加体育锻炼和训练，保持身体健康和良好的体能水平。
5、教学和指导性强：体育专业学生毕业后往往从事体育教学、训练指导、体育管理等工作，因此需要具备良好的沟通能力、教学能力和团队合作能力。
6、培养终身运动意识：体育专业的教育旨在培养学生终身参与体育运动的意识和习惯，促进个人身心健康的发展，并培养学生对体育运动的热爱和推广。

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