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艺术生高考可以走文化课吗?
艺术生高考可以走文化课吗介绍如下:
艺术生可以凭文化课的分数报考普通的大学和专业。大部分艺术类院校的录取批次都在提前批,如果没被录取,还可以填报普通批次的院校和专业,当然,前提是文化课分数达到普通批次的录取分数线。
艺术生能不能走文化课
1、艺术生与普通高考不是对立的,艺术生可以凭文化课成绩报考普通的大学和专业,艺术类专业课成绩是不计算在内的。大多数艺术类院校的录取批次都在提前批,如果没被相关院校录取,还可以填报普通批次的院校和专业。这就意味着艺术生多了一次求学的机会,但前提是文化课成绩需达到普通批次院校的录取分数线。
2、艺术生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,这类考生与普通的考生不同,除了要参加高考外,还需要参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
3、艺术生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们平时所说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业,近几年来,艺术类专业招生非常火爆,报考人数逐年增加。
艺术考生与普通考生的区别
1、复习模式不同
艺术考生在高三上半年要参加专业课集训,还要参加专业课考试,因此基本上没有太多时间来复习文化课,而普高考生在高三一般有一轮、二轮、三轮、冲刺的四个复习阶段,当艺术考生回校后,普高考生已经进入了高考冲刺的复习阶段,加上艺术考生文化课的基础又比较薄弱,因此艺术考生不能完全照搬文化生的复习模式。
2、考试方式不同
艺术考生除了要参加高考外,还需要参加所报考学校或者本地区组织的专业考试,而文化生只需报名参加6月份的高考即可。从升学考试的形式上来讲,艺术考生要参加2-3次考试,而普高考生只需参加1次高考。
3、志愿填报方式不同
普高考生是在高考结束,成绩出来后填报志愿,一般是根据个人的成绩来决定报考的学校,而艺术考生在艺考的时候,就已经决定要报考什么学校。艺术考生通过院校的艺考考试,拿到专业合格证后,在高考填报志愿时,直接填已经通过考试的院校即可。

江苏艺术生高考填报志愿单招学校能报几个?
1、江苏省单招艺术类学校与普通学校一样,实行平行院校志愿设置。本科批次设置A、B、C三所平行院校志愿,专科批次设置A、B、C、D、E五所平行院校志愿。每所院校设一个专业志愿与一个是否服从本校其他同科目组专业志愿。本科批次、专科批次的院校服从志愿均设“是否服从其他公办院校”、“是否服从其他民办院校”两类院校服从志愿,不实行征求平行志愿。
2、艺术类招生专业类型有五种:
艺术设计、
音乐教育、播音主持、影视表演、
舞蹈编导。分五个专业类型投档。
3、艺术类中艺术设计专业的投档办法是:对专业技能成绩、文化统考成绩均达到省控线的考生,按照“专业技能和文化统考的总成绩优先,遵循志愿”的平行院校志愿投档原则投档。
4、艺术类中音乐教育、播音主持、影视表演、舞蹈编导专业的投档办法是:对专业技能成绩、文化统考成绩均达到省控线的考生,按专业技能成绩从高到低的顺序投档。

要进表演系是进大学后填志愿进去,还是进大学后考进去啊?
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表演专业,需要在高考后填写志愿入取进入。考生需要通过高考成绩、艺术联考以及校考成绩来获得入取资格。
表演专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面
表演艺术基本知识、基本理论和基本技能,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
表演专业考试的内容和要求:
一、形体
戏剧、影视演员塑造的人物形象,要通过舞台和银屏传递给观众,演员是依靠 人物的行为和形体动作,来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的,因此,可以说形体是 表演艺术的基石。
考官为了更好的考察考生的身高、四肢、肩宽和身体各部的比例,考试要求考生穿着紧身的衣裤,不允许化妆。
考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等。考官主要看考生身体的灵活协调、模仿能 力,各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性,考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。 考试的主要内容包括:
1基本形态和基本条件的考察:通过正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作,看考生的基本形态是否端正,有无生理缺陷,同时还要求,要有基本的轻度和力度。
2一般造型练习:要求考生听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改 变造型。令行禁止,反应要快,造型姿态不能重复也不能近似。
3模仿动作练习:考官做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作,要求考生要立即模仿。
4综合练习:要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受,展开想象,即兴做动作。考察考生的感受能力、想象能力、肢体的表现能力和形体的基本素质。
二、台词
戏剧、影视作为视听艺术的完美结合,要求演员创造的人物角色,必须是外表 形象和声音形象的高度统一,只有这样,角色才能够栩栩如生,艺术形象才能够完美动人。
在台词考试中,普通话标准,发音的位置正确,这是一个最基本的要求。普通话是以北方话为基础,北京语音为标准,以白话文为语法规范的语言。一般情况下,北方考生与南方考生相比,北方考生有较大的优势。毕竟,北方的语言环境与考试的要求更为接近 。
南方人没有普通话的语言环境,都是用地方方言思维的。因此,一般都会有一个地方话
翻译成普通话的思维过程,而这个思维过程,往往会影响语言表达的连贯性和表现力。特别 是在考试中,稍微一紧张,这个问题就会非常严重。在这一点上,就如同中国人与英国人都 用
英语朗诵一篇文章差不多。因此,南方的考生要特别有意识的加强这方面的练习,创造必 要的言语环境,习惯用普通话来思维。
考试的时候,考生可以事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中的一段独白 。考官通过考生的朗诵,考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度,对作品思想内容的理解能力,对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力。除此之外,考官可能会针对考生语言和声音上的问题,即兴出题考察考生。比如:
1正音练习:针对一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分,或者l和n不分、或者字不正、腔不圆的情况,当场给出一段相关的练习,如一篇短文或者一段绕口令,让考生朗读。
2感觉练习:有些考生由于地方方言习惯性地读错了字,考官在一旁一经示范,考生马上能够听出正误,并能当即改正。这一关,对那些听不出正误或者听出正误又改不过来,错误习惯根深蒂固的考生,是一个不小的考验。
3即兴练习:考官当场给定诗歌、散文、故事、独白等小片断,考生稍做准备,当场朗诵 ,以此考察考生各方面的真实情况。
4强弱声练习:考官要求考生通过改变音量,模拟对十个人讲话、对一百个人讲话、对上千个人讲话。或者让考生模拟叫二楼的人、叫六楼的人、叫十楼的人。通过音量的改变,考察考生声音的张力。
三、声乐
声乐考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况,考生可以事前准 备一两首歌曲,通过演唱,使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中,还有模 仿节奏练习、音阶、和声的练习。
四、表演
表演考试是对考生内外在素质的综合考察。除了对考生外部形象、气质有一 定的要求外,更主要的是对考生内部素质的考察,主要看考生的想象力、理解力、表现力、 激情和应变能力。
一般有以下几种内容:
1以道具命题的练习,如手提包、一本书、电话、一只钢笔等等。
2单人小品练习,如半夜迷路、案发现场、丢失东西、紧急逃生等等。
3双人小品练习,如狭路相逢、甜蜜约会、雨夜相见……
4多人小品练习,如看榜、过河、迎亲、聚会……
5根据地点的命题小品,如火车站、公园里、医院门口、报摊前、电话亭旁边……
6感觉练习,如疼痛、恐惧、惊喜、寒冷、饥饿……
7一句话的练习,如“我想你”、“我错了”、“对不起”、“是你”……
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