发布时间:2023-08-24 18:01:57 | 好学网
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高考平行志愿的平行志愿投档方法,核心原则是“分数优先,遵照志愿填报,一轮投挡。”投挡是通过教育考试院来进行,从现阶段看,技术专业(类) 院校的策略来说,教育考试院立即投挡到技术专业到院校,院校仅仅查验是不是合乎每科考试成绩规定、身体素质、政治审查面试流程,语言规定等,满足条件后,院校便是承担派发入学通知书。在平行志愿投档时,学生中间成绩最高者优先选择投挡。
仅有投挡到某一学生时才考虑到学生本身学校志愿填报的顺序,这时学校志愿填报的排列便是电子计算机查找投挡的顺序。首先看第一个学校志愿填报,假如该生合乎该校投挡标准,则投在第一个学校;假如不符,则持续查找第二个学校志愿填报,假如合乎投挡标准则被投挡……以此类推,直至查找到最后一个学校志愿填报。平行志愿投档线同样,电子计算机会依照学生的成绩先明确他合乎哪些高考平行志愿的录用资质。
把不够资格的志愿填报除掉,在剩余的够条件的每一个高考平行志愿中,明确出学生在投档线之上的次位,看他排到名次,随后对比招生人数的标准,看他们的次位是不是坐落于招生人数以内,他们的籍贯所在地是不是合乎招生人数对自然地理区域限制的规定,仅有每一个前提都合乎招生人数,才能被录取,假如学生标准合乎好几个高考平行志愿的录用规范,那么就依照从左往右的的次序优先录取。
高考平行志愿非常简单,录用依照志愿填报次序查找,只需一提挡,后边的志愿填报废止,录用完毕。高考平行志愿依照技术专业首先选择,技术专业要比该院校上年度最低分高5分之上,才可以保证进到该技术专业。留意要现在与2019的次位同样的成绩。名牌大学还可以压分报,其实就是冲一冲,成绩低的别考虑了。高校好上,便是能否上一个心爱的技术专业罢了。


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大学规划中存在的三大误区如下:
误区1.教育背景/学历越高越好
1.1辅修&二学位
机会成本角度,95%以上的二学位或辅修都是减分项,即大部分情况下其实并不值得选择
1.2交流&交换
要以下个阶段的求职、硕士申请的具体要求为导向,并以交流&交换所能获得的提升点为据,具体评估其必要性与性价比
1.3硕士研究生
每年均有约50%的学生并不应该考研/读研
1.4博士研究生
99,9%的本科生不适合读博,博士在读学生中50%不适合,65%延毕,25%勉强毕业,抑郁症等精神疾病比例20%(全球主流国家平均值)
受大龄、雇佣成本、晋升机制等因素影响,20%以上博士毕业生的职业发展未获得显著提升
误区2.课外经历越丰富越好
2.1学生会/社团
绝大部分学生因自我安慰和跟风而参加学生社团;绝大部分学生在社团投入的精力与其对今后职业发展的回报严重不成正比;绝大部分学生不应参加或过多参加了社团活动。
2.2志愿者活动
益“点到为止”,提升“小公益远不如大公益”的认知
2.3助教/助研
应以职业发展目标为导向做针对性的选择;大部分学生并不应该在这类活动上投入精力。
2.4科研/论文
应以职业发展目标为导向做针对性的选择
2.5各类竞赛
明确含金量、投入精力及其与职业目标的相关性
2.6校外实习
绝大多数情况下是对求职就业最具直接价值的活动类别,但要注意垂直与聚焦
误区3.技/证多不压身
3.1考证
80%的证书对求职和职业发展几乎没有任何帮助;任何证书的考生群体中至少80%并不应该报考。
受盈利性考培机构、“营利性的非营利性“证书主办组织及大量利益相关的企业HR部门的恶意误导,95%的考生对于证书如何影响求职的相关性(相关性大小)存严重误区。
3.2硬技能 好学网
大部分学生在尚未明确具体就业目标的情况下选择并学习了“今后无用武之地”的技能,主要受盈利性培训机构的影响,大部分学生将学完技能后“就业率不低”与“就业好”(职业发展好)混为一谈,大部分最终后悔莫及
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