武汉高级职业学院分数线 武汉职业技术学院专业分数线
发布时间：2024-10-22 09:25:07 | 好学网
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武汉职业技术学院分数线
武汉职业技术学院分数线根据不同年份和专业有所差异。武汉职业技术学院是一所位于中国湖北省武汉市的高等职业技术学院。每年的招生分数线会因不同专业、不同年份以及整体考生竞争情况而有所变化。一般来说，武汉职业技术学院的分数线会根据当年的高考难度、报考人数以及学校的招生计划等多个因素进行调整。
例如，对于某些热门专业，如计算机科学、电子工程等，由于竞争激烈，分数线可能会相对较高。而对于一些较为冷门的专业，分数线可能会相对较低。此外，武汉职业技术学院还会根据不同省份的高考成绩和报考人数来设定不同的分数线。
要获取具体的分数线信息，建议考生和家长参考学校官方网站或招生办公室发布的最新信息。这些信息通常会详细列出不同专业和不同省份的分数线要求，以便考生和家长能够更准确地了解录取要求。
总之，武汉职业技术学院的分数线是一个动态变化的数值，具体数值需要根据不同年份和专业来确定。建议考生和家长及时关注学校官方渠道，以获取最准确、最新的分数线信息。
武汉职业技术学院专业分数线
武汉职业技术学院2022年在湖北省历史类最低录取分为378分，物理类最低录取分为376分。
详细分数线：
武汉职业技术学院（专科）2022年在湖北省历史类最低录取分为378分，录取位次78495。物理类最低录取分为376分，录取位次148513。其中电气自动化技术420分，录取分数线最高的是软件技术专业，最低为427分，也是本校报考最热门的物理类专业。
学校介绍：
武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年。
学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高职教育著名品牌。
武汉职业技术学院的优势专业：
1.机械工程技术专业
该专业培养学生具备机械设计、制造、安装与维修等方面的理论知识和实践能力。学院设有现代化的机械工程实验室和实训基地，为学生提供实践机会。
2.电子信息工程技术专业
该专业培养学生具备电子技术应用与开发的能力，包括电子电路设计、嵌入式系统开发、通信网络技术等。学院配备了先进的电子信息实验设备和实践平台。
3.建筑工程技术专业
该专业培养学生具备建筑设计、施工组织与管理等方面的知识和技能。学院拥有教学楼、实验室、模拟施工场地等教学资源，为学生提供实践机会。
4.会计学专业
该专业培养学生具备会计核算、财务管理等方面的知识和技能。学院设有会计实验室和实训中心，为学生提供实践操作和实际案例分析的机会。
5.旅游管理专业
该专业培养学生具备旅游规划、管理和运营等方面的知识和技能。学院与旅游企业合作，为学生提供实习和就业机会。
以上数据出自新高考网。
湖北2023年职高录取线
好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来湖北2023年职高录取线的相关内容。
2023湖北高考专科批分数线： 普通类首选物理、历史均为200分，艺术类美术学类、设计学类：文化120分，专业 183分；广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类：文化120分，专业182分。体育类文化120分，专业素质测试300分。
湖北省职业技术学校有湖北职业技术学院、武汉职业技术学院、黄冈职业技术学院、武汉电力职业技术学院、武汉电力职业技术学院、襄阳职业技术学院等。
一、湖北职业技术学院
湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校。学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，图书馆藏书100万余册。现有专任教师845人，其中副高级及以上职称教师316名。
二、武汉职业技术学院
武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校，是国家重点建设示范性高职院校。学院占地面积1210亩，建筑面积46.8762万平方米，现有教职工1202人，其中专任教师786名，教授、副教授202人，享受政府津贴专家6人，常年聘用外教15人。在校生18815人。
三、黄冈职业技术学院
黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。
四、武汉电力职业技术学院
武汉电力职业技术学院前身是武汉电力学校，创办于1953年。2002年，经湖北省人民政府批准，改建为普通高等职业院校。现设有电力工程系、动力工程系、建设及经管系、机电工程系等8个教育系部开办有26个高职专业，普通全日制高职生2334名，成人教育600人左右。
五、襄阳职业技术学院
襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校，职教办学历史可上溯至上世纪初年。都曾在此弘文励教，他们留下的英勇事迹和革命精神，为学校的发展奠定了坚实的人文基础。
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