吴江职业高级中学2024年分数线是多少

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本文目录一览：

• 1、吴江职业高级中学2024年分数线是多少
• 2、2024年吴江职业中学开设的专业有哪些
• 3、2024年吴江职业高级中学开设的专业有哪些

吴江职业高级中学2024年分数线是多少

江苏普高最低录取分数线
南通地区为558分，常州地区为500分。
吴江职业高级中学的硬件设施
学校占地面积68000平方米，建筑面积达36978平方米，设有40个实验、实习场地，811台微机，实验、实训设备总价值超过1000万元。图书馆藏书数量为6.98万册，配备有3个电子、音像阅览室和10个多媒体教室。学校还建有闭路电视系统、校园网、体育馆和400米环形塑胶标准田径场，食堂可同时容纳2000人就餐，学生公寓宿舍可容纳近1700名学生住宿。优美的校园环境和完善的教学设施，为师生提供了良好的学习和生活条件。
吴江职业高级中学的师资力量
学校共有专任教师136人，其中在读硕士研究生25人，本科学历129人，高级教师22人，一级教师56人。学校专业教师有60人，其中双师型教师49人，实习指导教师10人。学校有苏州市学科带头人1人，吴江市学科带头人2人，2A级优质课教师2人，A级优质课教师11人，百节好课教师10人，教学、教科能手17人，教坛、教科新秀30人。学校师资队伍优良，本科以上学历占97%，专业教师双师型多，市级以上上好课教师多，教坛新秀、教学能手、学科带头人逐年增加。孙伯康校长被评为吴江市名校长，教师们敬业爱岗，业务水平不断提升。

2024年吴江职业中学开设的专业有哪些

一、吴江职业中学专业介绍

吴江职业中学开设专业包括电子技术、机电技术、数控技术、计算机、会计、旅游服务与管理等，涵盖多个技术领域与行业需求。

二、电子技术专业

电子技术专业侧重于电子学原理，涉及信息电子技术和电力电子技术，包括电子信号的处理，如信号发生、放大、滤波、转换等。

三、机电技术专业

机电技术专业旨在培养具备机电设备、自动化设备和生产线运行与维护能力的技术人才，课程涵盖机械制图、电工基础、电子技能训练等。

四、数控技术专业

数控技术专业注重培养解决实际问题的综合能力，设置多个专业方向，包括设备故障诊断、自动化控制等，毕业生可在相关领域从事技术工作。

五、计算机专业

计算机专业培养具有计算机硬件设计、软件开发、网络技术等综合能力的专业人才，课程涉及计算机应用基础、编程语言、网络设备配置等。

六、会计专业

会计专业培养具备会计知识和技能，能够从事会计实务操作和服务行业管理的高素质人才。

七、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业侧重于培养具备旅游服务和管理能力的专业人才，课程涵盖旅游政策法规、导游实务、饭店管理等。

吴江职业中学提供全面的专业教育，旨在培养适应行业需求的技术与管理人才。

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2024年吴江职业高级中学开设的专业有哪些

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吴江职业高级中学于1986年创办，1995年被认定为江苏省重点职业高级中学，1998年被评为江苏省合格职业教育中心校，1999年通过国家重点职业高级中学评估。学校占地102亩，总投资3000多万元，设有多个特色专业，包括电子电工、机电技术应用、计算机及应用、汽车维修与驾驶、旅游服务与管理、会计等，旨在培养适应社会经济发展的中等技术人才和高素质技术工人。学校重视教育科研与德育建设，多项成果被认定为国家级和省级先进，获得江苏省职中教学管理先进学校、苏州市常规管理先进学校、苏州市德育先进学校等荣誉。

电子电工专业培养目标为培养具有终身教育、素质教育、个性教育基础，掌握电气工程及自动化领域工作所需知识、能力、素质协调发展的中级技术工人，课程包括德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础等。

机电技术应用专业课程涵盖机械制图、电工技能、PLC、微机控制基础、工厂供电基础等，具备维修电工、钳工、CAD等职业技能等级证书。

计算机及应用专业培养目标为具有计算机应用技术基础知识，能够从事平面图像处理、广告设计制作、数据库管理与维护等工作的高级技术应用型人才，课程包括计算机应用基础、计算机组装与维护、专业英语等。

汽车维修与驾驶专业培养目标为德、智、体全面发展，具有汽车维修与驾驶技能的中级技术人才，课程包括汽车构造、汽车电子电器设备、汽车服务等，就业方向包括汽车检测与维修、汽车营销等。

旅游服务与管理专业培养目标为具备旅游服务与管理基本知识和专业技能，能够从事导游和旅行社管理的专业人员，课程包括旅游服务、旅行社管理等。

会计专业培养目标为具备会计学理论知识，能够从事会计核算、报税、工商登记等工作的技能型人才，课程包括会计基础、统计基础、企业财务会计等。

学校特色课程包括海关报关员、导游员考证培训班，计算机信息管理成人业余大专班等，推行技术等级证书考试制，毕业生就业率高，深造机会多，出路宽广。

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