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王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年等书籍。
主要参考书有王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社。2009年版王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。
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333教育综合要求规定:
1、教育理论综合知识包括教育学、普通心理学、教育心理学、职业道德、教育法律法规、教学技能、教育观等。
2、主张用实验、统计和比较的方法探索儿童发展过程的特点及其智力发展水平,用实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据。
3、促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变,并将个体的主观世界引导向博大的客观文化世界,培养完整的人格。
参考资料来源: 百度百科-333教育综合大纲
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