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强基计划个性特长情况怎么写

2024-10-12 11:16:34 | 好学网

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强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个性特长情况要围绕院校和专业来写。

比如你报考某校物理学,自身物理成绩不错,或是拿过物理竞赛奖项,或是课外参与过相关学习活动,那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东西,展现出你在物理学方面兴趣浓厚,潜质突出,这就对审核考官的口味了。

或是报考生物学,写自己对各种动植物观察细致,或自己动手做昆虫标本等,那么就会让审核专家眼前一亮,可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣,观察和动手能力强等。

切记不要写一些偏生活的、与体现你的专业能力无关的,比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车,虽然没有错,但也没有价值,完全体现不出你的综合素质和学科特长。注意,一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。

写作注意要点:

1、语言通顺,没有错别字和病句

这相当于一张你的名片,考官未见其人,只能通过文字来了解你,那么,如果你的文字,错别字或病句频出,标点符号使用极不规范,就会给审核考官留下做事不认真、语文素养不过关的坏印象。记住,规范的书面表达,是考生通过初审的必要前提。

2、抄写工整

这个和语言通顺正确是一样的道理,如果院校要求必须手写,不管你字写得好不好看,起码写得端正,整齐,不潦草,没有涂改,让人一眼看上去能轻松看懂,就可以。

3、字数限制,重点突出

字数一般要求在800字到1500字不等,这么短的篇幅需要介绍的东西很多,请将篇幅留给重要内容,关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,关于大学和职业规划等,必须是写作时摆在首位考虑的关键信息。

4、不得套用模板

模板可以参考,但套用模板是大忌,一来容易和别人雷同,给考官造成很不好的观感,降低印象分,二来也会让人觉得考生态度随意,并不认真对待报考;三来套用的模板不能百分百贴合考生本人的实际情况,无法展现你的个人特色和优点亮点。

强基计划个性特长情况怎么写

强基计划自荐信怎么写?

01、个人陈述不要套模板,要突出高校特色,同时表现出强烈的科研愿望和对高校的坚定向往。另外强基基划是搞科研的,你在里面就应该突出自己的科研志向和未来规划,最后说一下自己向往来到大学。剩下的就是你的成绩奖项等等,奖项把重点放上去,放上竞赛成绩,省级优干等等。
写好自我陈述(自荐信),是参加高校专项(农村专项)、强基计划、三位一体的第一步。写自荐信的过程,就是重新审视自己,梳理自己学习生涯、学习成果的过程,也是高校认识了解考生的重要媒介。它关系到考生能否闯过初审,进入面试关,所以至关重要。
集思广益,列举你的成就, 定义你的学术或职业目标。列举一下在生活中你是怎么一步步走到现在的,记下生活中让你实现目标或产生兴趣的一些经历、转折点。描述你面临过的挑战。你可能会面对很激烈的竞争,所以需要好好描述一下为什么你会与众不同,在说服别人之前先说服你自己。
虽然个人陈述的基本结构和目的是一样的,但是根据所投机构的不同,你要侧重的方面也是不同的。如果是申请大学或者奖学金的个人陈述,侧重于你的兴趣,你的中学成绩,你的社会表现和你的优秀品质。如果申请大学转学,侧重于你目前的学术情况和目前学校的集体记录,并且描述你想转学的原因。如果申请研究所,侧重于你的长期计划、本科经历和你要继续深造的原因。如果是申请工作、职务或特殊客户,侧重于你的工作经历,过去五年内你的经验以及你的优秀品质。
范文如下:
我叫xxx,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
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强基计划个性特长情况怎么写

强基计划个人陈述怎么写

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强基计划个人陈述写法参考如下: 好学网

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关怀国家大事,为使自我成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以剧烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担当班级学习委员,组织辩论赛、学问竞赛等活动,表现出较强的组织本领,成为老师的得力助手,并在间学中树立较高威信。

我严于律己,进取心强,报名参与党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平常进取参与社会实践,注意培育自我的本领。多次参与青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

学习成果优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维灵敏,理解本领强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成果,并参与数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中同学生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我非常重视熬炼身体,具有良好的心理和身体素养,体育成果优秀,体锻达标。我爱好广泛,喜爱生活,尤其喜爱唱歌和绘画,曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动,能仔细负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也糊涂地熟悉到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题马虎而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

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