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教育学专业包括哪些

2024-10-06 22:08:40 | 好学网

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教育学专业包括哪些

教育学专业包括哪些

本科目录:教育学,学前教育特殊教育教育技术学小学教育艺术教育人文教育科学教育,言语听觉科学,华文教育

研究生目录:教育学,教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,学前教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特 殊教育学,教育技术学,教育法学,教育硕士,汉语国际教育硕士,高等学校教师硕士,中等职业学校教师硕士,教育经济与管理

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2022填报专科志愿时学校专业代码怎么查询

专科志愿填报过程中有哪些需要我们了解的呢,比如说怎样查询学校的专业代码,下面我为大家详细分析一下,仅供大家参考。

学校专业代码查询方法

专科志愿和本科志愿查询代码的方法相同主要有三种方法:

学校会为高三考生订购《报考指南》,上面有各个学校的代码和专业分类及相关专业代码,还会有不同年份的学校投档线供您参考,并且会有一些专业解读 ,方便考生了解想报考的专业。

高考结束后学校会统一发放《招生计划》,里面有各个学校的代码和各个专业的代码及当年的招生人数、学费等。

可以上省教育考试院或者学校直接查询。

可以搜索相关网站进行查询,下面提供两个查询大学代码及专业代码的网站:

全国大学代码大全-高考报考大学院校代码查询

所有大学专业代码查询大全-普通高等学校本科专业目录

专科志愿填报注意事项

一是要关注院校的层次。专科院校分为国家示范院校、国家骨干院校、省属示范院校和一般院校。这是教育部和省教育厅通过科学深入的办学水平评估划分的,代表着办学实力和办学水平。

二要关注学校的文化。校园文化是大学的灵魂,是人才培养的内部环境。在良好的环境氛围中学习和生活,对于个人的成长十分重要。

三要关注专科院校的地理位置。一般来说,每所院校的就业都会有地域上的辐射性和覆盖面。同时,地理位置又与学校的人文环境、教师资源紧密相关。 好学网

避免专科志愿填报失误的技巧

首先我们需要结合自己的实际高考分数进行志愿填报,对比各个高校历年录取平均分,看看哪所学校和自己的高考分数最接近,自己报考哪所录取几率最大,不要只是盲目报考热门院校和专业,专科志愿填报必须要考虑实际情况再进行填报。

在填报专科志愿之前考生需要整理好报考学校之间的梯度关系,把最接近自己高考分数的院校排在第一志愿,提高自己的录取率。

考生要对高考投档原则有一定的了解,像是我们要知道平行志愿投档录取原则上分数优先。一档一投,要把握好录取投档原则,这样自己的录取机会才能更大一些。

教育学专业包括哪些

大学教育系有哪些专业

好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来大学教育系有哪些专业的相关内容。

大学教育学类专业:
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》教育学类(0401)专业包括下列专业:
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育(2016)
040112T认知科学与技术(2018)[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考:
教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类:体育教育
理科类:化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类:历史教育
艺术类:音乐教育
社会学类:公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时,须加试(00031)心理学、(00442)教育学(二)、(07556)教育实习3门课程。
3.申请免考英语(二)课程需加考(00353)现代科学技术概论、(06779)应用写作学和(08118)法律基础3门课程,且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称:教育学专业
学历形式:自学考试
报名地点:广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码:A040106
主考学校:华南师范大学
开考方式:面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

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