安微工业大学是211吗

本文目录一览：

• 1、南京距离安微工业大学多远
• 2、合肥工业大学高校专项计划录取分数线
• 3、安微工业大学是211吗

南京距离安微工业大学多远

驾车路线：全程约62.6公里

起点：南京市

1.南京市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿北京东路行驶110米，稍向右转进入北极阁山

2) 沿北极阁山行驶60米，左转

3) 行驶70米，左转进入北京东路

4) 沿北京东路行驶190米，过右侧的南京科学会堂约160米后，直行进入兰家庄

5) 沿兰家庄行驶340米，右转进入北京东路

6) 沿北京东路行驶750米，右转进入龙蟠中路

7) 沿龙蟠中路行驶310米，稍向左转上匝道

8) 沿匝道行驶40米，右前方转弯进入内环东线

9) 沿内环东线行驶3.7公里，过通济门桥，稍向右转进入机场连接线

10) 沿机场连接线行驶5.9公里，直行进入南京机场高速

11) 沿南京机场高速行驶50米，直行进入南京机场高速

12) 沿南京机场高速行驶110米，朝东山/翠屏山/铁路南京南站/铁心桥立交方向，稍向右转进入花神庙枢纽 好学网

13) 沿花神庙枢纽行驶950米，直行进入沪蓉高速

2.沿沪蓉高速行驶11.0公里，稍向右转进入宁芜高速

3.沿宁芜高速行驶30.0公里，在马鞍山北/葛羊路/马和汽渡出口，稍向右转进入马鞍山北立交桥

4.沿马鞍山北立交桥行驶340米，直行进入马鞍山北立交桥

5.马鞍山市内驾车方案

1) 沿马鞍山北立交桥行驶350米，朝葛羊路方向，右转进入慈湖河路

2) 沿慈湖河路行驶130米，调头进入慈湖河路

3) 沿慈湖河路行驶4.8公里，过右侧的人防大厦，左转进入雨山东路

4) 沿雨山东路行驶870米，直行进入雨山东路

5) 沿雨山东路行驶190米，在第1个出口，左前方转弯进入马向路

6) 沿马向路行驶1.6公里，调头进入马向路

7) 沿马向路行驶50米，过右侧的兴和村约200米后，右转

8) 行驶80米，到达终点

终点：安徽工业大学东校区

合肥工业大学高校专项计划录取分数线

1、合肥工业大学 (1)招收省份：面向全国; (2)招生计划： 165人 ; (3)录取分数线：在安徽2020年专项计划录取最高分641分，最低分622分，平均分627分;

合肥工业大学简介

合肥工业大学（Hefei University of Technology），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；入选国家“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培训班养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、全国高校实践育人创新创业基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校创建于1945年，几易校名，1958年正式定名为合肥工业大学，1960年中共中央批准为全国重点大学，历经与安徽工学院、安徽水利电力学院合并重组，先后隶属高教部、机械工业部、机械电子工业部、教育部管辖。

安微工业大学是211吗

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安微工业大学不是211。

安徽工业大学是一所位于中国安徽省马鞍山市的本科院校，成立于1945年，原名安徽机器制造学校，是一所以工科为主，涵盖工、理、文、管、法、教和艺术学科的综合性大学。经过多年的发展，安徽工业大学已经成为了一所享有广泛声誉的高等教育机构。

学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校，1978年升格为马鞍山钢铁学院，是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校，1985年更名华东冶金学院，隶属冶金工业部；

1998年划转安徽省，实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制；2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。

但是，安徽工业大学并没有被列入“211”高校名单中。所谓“211”工程是指在1995年由中华人民共和国教育部发起的一个高校重点建设项目。

旨在推动我国高校教育改革和进步，提高中国高等教育的整体水平。其中包括100所教育部直属重点大学和111所具有发展潜力的高水平大学。

尽管安徽工业大学未成功申请211工程，但其与211高校十分相似，两者均是以工科学科为主的高校；

两者的科研水平及先进设施也非常接近，两者在教学方法、教育质量上也基本持平，可以说在很多方面和一些211工程高校有相同水平，因此在某些方面被认为是超过一些211工程高校。

总的来说，虽然安徽工业大学没有取得“211工程”的资格，但师资力量雄厚、人才培养能力强、硬件设施先进、科研创新能力不断增强等因素，使其在整个中国高等教育体系中具有较高的知名度和影响力。