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高三学生参加春季高考合适吗

发布时间:2024-08-23 18:10:54 | 好学网

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高三学生参加春季高考合适吗

山东今年高考人数2023

据悉2023年山东省高考报名考生98万人,其中春季高考26万人,夏季高考72万人。

山东高考难度大吗?

1、从试卷难度上看。近几年,山东高考一直采用新高考全国一卷,据考生说,新高考一卷难度大、题型灵活多变,在考查学生基础知识的同时,又考查学生对知识的应用能力,而且,采用新高考一卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。

2、从报考人数上看。2022年今年高考山东省报名考生共86.7万人,其中春季高考21万人,夏季高考65.7万人,但从报考人数上看,就知道山东的高考竞争已经到了白热化。

3、从高考录取率上看。山东省本科录取率为35.7%,夏季本科录取率为36.9%,相比去年夏季本科录取率下降了超6%,和有些省市近50%的本科录取率比,山东的录取率还是非常低的。

总之,山东考生多,试卷相对较难、录取率较低,整体看山东高考难度还是非常大的。

高考报名注意事项:

高考报名要备好有效的二代居民身份证高考报名需要采集考生的二代身份证个人基本信息,采集工作一般会安排在10月份进行,如果考生身份证遗失或者是身份证在2023年高考前会过期的,需要尽快到户籍所在地办理新的身份证。

高考报名期间,外省户籍要时刻关注报考动态外省户籍的考生如果不符合所在省份高考报名条件的,需要及时关注户籍所在省份教育考试院发布的报考动态,并且在规定的时间内返回参加高考报名。

高考报名时,考生的身份证信息应该与户口簿的信息一致,如果考生因为住房搬迁或者是行政区调整等原因导致个人基本信息有变的,需要及时到当地公安部分进行更新,确保户口簿、身份证不能以及公安部门保存的信息一致,否则很可能会造成报名失败。

在这个互联网时代,为了确保高考报名的顺利进行,各位考生一定要在官网网站报名。目前各省高考报名官网为:各省教育考试院或者是各省招生考试院,关于高考有关政策以及动态也会在网站上发布,考生们可前往了解。

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2023高考山东人数

2023年山东高考人数为89.7万

2022高考山东滚镇省报名考生共86.7万人,2021山东高考报名人数是79.5万人,2020年山东高考报名人数为78.2万。据历年趋势得知,山东省高考人数始终呈上升趋势,所以预计2023年山东高考人数为89.7万。

2023年山东省普通高等学校集中招生将于7月4日至8月6日开展,目前已顺利完成。


2023年,山东省共登记高考考生79.5万人,其中春季高考16.5万人,夏季高考63万人。

2023年山东省共有普通高等学校招生1791所,录取考生总数688509人,其中本科招生294,373人(其中春季高考17000人,夏季高考271406人,提前推荐单录取5967人);

集中招生阶段,暑期高考录取本科生271406人,其中普通生225954人,艺术生40921人,体育生4531人;

据测算,今年山东高考报名人数近795,000,本科录取率超过35%。 好学网

普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安搭汪排一致。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率知备仔”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作 。

高三学生参加春季高考合适吗

高三学生参加春季高考合适吗

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春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:首先,高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权,生源质量好、学校条件许可,可适当扩大招生名额。其次,考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。
增加春季高考,缓解了夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育的机会,也鼓励一部分社会青年继续深造,从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇,为学校探索实行学分制创造了条件,有利于提高办学效益,促进学校加快专业改造,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考几年以来,春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。
不足方面:
其一,春季高考是落榜生的机会。随着秋季考试录取率提高,落榜生减少,报考春季高考的学生自然减少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的标签,一些学生也不愿意参加春考被录取,复读生参加春考往往将其作为“试水”检验复习水平的机会。
其二,春季高考只有普通学校部分专业参与录取。如果名校、热门专业参与眼下的春考,必然造成对秋季高考秩序的严重冲击,一些在秋考中被录取的学生,可能放弃录取机会,等到春考考好学校、好专业,而没有太强竞争力的学校和专业参与,则不会出现这种问题。
其三,春季高考被视为学校在“为改革作贡献”。参加春季高考,不是作为学校选择生源的机会,而被视作一种负担。
有专家指出, 所谓多次高考、多次录取,应该是一个学生可以参加多次同等水平的考试,每次考试成绩同等有效,均可以作为申请入学的成绩;一所学校,可以多次录取学生。这样,每一次高考,才会是每个考生和每所学校共同的机会。眼下的春季高考,不过是秋季高考的补充、拾遗,没有同等的地位。春季高考从热到冷的尝试表明,如果一直维持一次集中高考的权威性,并围绕这一“主题”,进行高考改革,将很难从根本上撼动教育的应试格局。

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