普宁城东中学高考复读需要多少分
发布时间：2024-08-21 22:47:59 | 好学网
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岳阳市第四中学其他方面
岳阳市第四中学的基础设施非常完善，包括四栋教学楼、一座实验楼、一座活动课楼和一座综合教学楼，南院的美术楼也已投入使用。学校设有四个网络教室和美术特长班画室，生物、化学、物理实验室各有四个，多媒体教室和舞蹈排练厅各一个。此外，还有标准田径场一个，篮球场四个。图书馆占地80平方米，藏书丰富，总共有42292册图书，涵盖了95种各类报刊，阅览室有100平方米，可供120人阅读。
学校的办学理念以“以人为本，依法治校，德育立校，质量强校，特色兴校”为核心，培养出了一批批优秀学生。教育教学质量在市直中学中享有盛誉，历年的中高考成绩一直名列前茅。例如，2002年中考，61人被省重点中学录取，高考录取率达到99%，其中2人考入清华大学；2003年，中考巩固率和直升率、合格率均为全市第二，录取省重点中学70多人，高考本科上线率位列全市第二，且语文、外语单科成绩领先。2004年，录取省重点中学80多人，高考录取率高达98%，其中有30多人被中央美院、中国美院等名校录取。2005年，中考合格率居全市第一，录取重点高中100余人，高考二本上线人数112人，排名全市普通中学第二。 好学网
在科研方面，学校拥有国家级、省级、市级课题共计20个，自主研发的校本教材达10本，每年都有超过100篇教育教学论文在国家和省市报刊上发表，体现出学校对学术研究的重视和教师队伍的专业素养。
在人事制度改革和新课程改革的推动下，岳阳市第四中学不断追求卓越，致力于成为一流的窗口学校，为学生的全面发展和教师的专业成长提供了坚实的基础。
扩展资料
岳阳市四中位于中心城区南湖大道与青年中路交汇处，紧靠风景秀美的金鹗山公园。学校1970年建校，1975年由城东中学更名为岳阳市第四中学，2001年原岳阳市城建中专并入四中，形成南北两院。学校占地面积130亩，建筑面积31000多平方米。校园绿化面积36%以上，属国家一类学校，国家教育部基础改革 实验学校，全国启发式教学课程实验基地，湖南省绿色学校，省文明卫生单位，岳阳市高中教学质量先进单位，省级示范普高学校，湖南省学雷锋活动先进单位。
普宁城东中学高考复读需要多少分
450分以上。截止2023年7月25日通过查询普宁市教育局网站信息显示，2022年普宁城东中学高考复读需要450分以上，2021年分数线为430分以上。普宁城东中学严格按照“严肃态度，严谨作风，严格管理，严密措施”的“四严”要求，为学生创建良好的学习氛围。
普宁市城东中学的办学成果
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该校秉承“尊师重道，善学慎思”的校训，通过全体师生的共同努力，办学业绩突出。考生分别被中山大学、暨南大学、南方医科大学、华南师范大学、南京理工大学、西安科技大学等重点院校录取。首届高中毕业生江泽鑫同学被清华大学录取为硕士学位研究生。2004年以来，高考成绩年年直线上升。2007年高考该校再创佳绩，考生上线率达84.1%，仅次于普宁二中。其中本科上线人数超额54%完成市教育局下达的任务。城东中学连续四年、两年被评为普宁“高考成绩优异”单位。
城东中学的高中会考成绩骄人。2006年，高一、高二级学生参加揭阳市会考均取得全市第四名业绩。2007年揭阳会考，高一级继续保持第四名，高二级上升到第三名，仅次于普宁市第二中学、普宁第一中学。其中物理科列市第二名，仅次于普宁第二中学。
2008年高考一模，城东中学又取得优秀成绩，据普宁市教育局模拟划线，该校上本科人数比市教育局下达的高考任务数增加40%。更为可喜者，该校考生陈婉芳同学总分613分，列普宁市文科第13名；黄健轩同学理科基础142分，列普宁市理基单科第3名。
2010年高考成绩，再创佳绩。该校共有848位考生参加高考，上省线人数共736人，比2009年增加217人，上线率高达87%；其中上本科线人数295人（教育局下达该校本科任务104人），比2009年增加131人，超额184%完成教育局下达的本科任务；上第一批本科人数猛增到30人，比2009年增加11人，列普宁市第4名。
2011年，该校共有868位学生参加考试，上省线人数高达724人，上重点本科人数13人（教育局任务7人），上本科线人数282人（教育局任务96人），超额194%出色完成2011年高考任务。2012年揭阳市高二学年会考，该校继续高奏凯歌，总平均分列普宁市第4名。
2013年高考再创佳绩。全校998人参加考试，上省线人数873人，其中上本科线人数239人，上一批本科线人数达16人，一批上线人数列普宁市公办学校第三名，仅次于普宁第二中学、普宁华侨中学。最高分黄增辉同学总分625，超过一批录取分数线51分。
2014年高考，城东再谱新篇，陈因、刘珊霞2位学生考上了中山大学。全校983人参加考试，上省线人数859人，上线率87.3%，超过教育局任务202人（市局任务657人），其中上本科线人数267人，超过教育局任务168人（市局任务99人），比2013年增加28人，上一批重点大学人数达15人（市局任务2人）。
2015年高考，全校上一批重点线共10人，上2A线人数69人，上本科线总数235人。
十年高中办学实践，充分体现了该校能根据不同层次学生的特点，实施分层教学、全面推进的总体教育教学思路，凸显了高分高出、低分也能高分出的办学优势。
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