我想上美术教育大专怎么考
发布时间：2024-08-06 19:02:57 | 好学网
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艺术高考分数线2022
2022年各省高考艺术生分数线如下：
1、北京市
北京市2022年美术统考最低控制线：本科180分，且其中2门科目各不低于60分，专科120分；高考文化成绩最低控制线：本科319分、专科84分。本科文化满分750分，专科满分450分。
2、天津市
天津市2022年美术与设计学类本科专业统考合格分数线为160分，专科专业合格分数线为60分。美术类本科专业最低文化控制线324分。
3、上海市
2022年上海市美术与设计学类专业统考合格线为：3门科目总成绩不低于240分，单科每门不低于50分；本科专业最低控制线3门科目总成绩不低于270分，且其中2门科目各不低于90分。美术类专业满分450分，3科均150分。美术类本科专业高考文化最低控制线300（满分660）。
4、安徽省
2022年美术统考合格线、各批次专业控制线均为183分（满分375分，素描、色彩均为150分，速写75分）。高考文化成绩最低控制线艺术文本科360分、艺术理本科326分、艺术专科160分；综合分控制线：第二批（本科）624.22分、第四批（高职专科）418.82分。
5、重庆市
2022年美术统考最低控制线本科211分、专科180分；参加校考资格线为美术统考成绩达到180分。高考文化成绩最低控制线本科318分、专科180分。
6、浙江省
2022年浙江美术联考合格线为65分（满分100分）；浙江省2022年艺术类第二批美术专业省统考综合分第一段514分，第二段466分。平行志愿投档综合分=高考总分×0.5+统考成绩×7.5×0.5。
7、福建省
2022年福建省美术统考最低控制线本科195分、专科180分。高考文化成绩最低控制线物理类本科321分、专科154分；历史类本科351分、专科154分。
8、甘肃省
2022年甘肃美术统考类最低控制线本科一批220分、本科二批（民办本科）210分、专科批160分；3门科目总成绩不低于180分，且其中任意2门科目单科成绩均不低于60分。
高考文化成绩最低控制线本科一批259分、本科二批（民办本科）224分、专科批160分。2022年甘肃美术校考类最低控制线文科成绩200分、美术统考专业课合格。
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9、广东省
2022年广东省美术统考最低控制线本科185分、专科150分；本科院校录取控制线美术类统考：文化成绩不低于328分，美术术科195分。
艺术类校考：文化科总分313分。本科教师专项计划录取控制线美术类：文化成绩不低于328分，美术统考成绩不低于195分。专科院校录取控制线美术类：文化成绩不低于230分，美术统考成绩不低于160分。
10、广西区
2022年广西区美术统考成绩本科不低于215分、专科不低于180分；统考合格线180分，其中至少2门科目各不低于60分。高考文化成绩最低控制线本科艺术理258分，艺术文316分；专科艺术理126分，艺术文126分。
11、贵州省
2022年贵州省美术统考最低控制线本科180分，且其中2门科目各不低于60分，专科80分。高考文化成绩最低控制线本科艺术文377分、艺术理288分；专科160分。
12、海南省
2022年海南省美术统考成绩最低控制线本科180分、专科137.5分，美术统考总满分为250分（素描、色彩满分100分，速写50分）。高考文化成绩最低控制线本科353分、专科175分。
13、河北省
2022年河北省美术统考成绩最低控制线本科180分、专科160分；参加校考资格线为美术统考成绩达到180分，且其中2门科目各不低于60分。高考文化成绩最低控制线本科312分、专科140分。
14、黑龙江省
2022年黑龙江省美术统考、校考成绩最低控制线本科180分，且其中两科不得低于60分。高考文化成绩最低控制线本科文科273分，理科231分；专科150分。
安徽高考艺术类批次有几个?
艺术类考生在录取时的批次在不同省份是不同的，但大致分为4-5个批次，按成绩高低顺序，分别是“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“高职(专科)批”，某些省份还会把高职(专科)批为“专科一批(专科提前批)”、“专科二批”等招生批次。安徽省艺术类高考志愿共分5个批次，分别是:第一批:使用校考专业成绩的本科院校，所含院校为31所独立设置艺术院校的本科专业，(包括参照独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业招生办法执行的15所院校)和普通文理科参加我省一本批次录取的省外院校:
第二批:使用省统考专业成绩的本科院校;
第三批:除第批以外的使用校考 专业成绩的本科院校，其中包括省外普通院校校考、省属院校校考独立学院及民办院校校考;
第四批:使用省统考专业成绩的高职(专科)院校。
第五批:使用校考专业成绩的高职(专科)院校。
我想上美术教育大专怎么考
一、课题的建立1998年，党中央确立科教兴国战略，提出要切实把教育摆在优先发展的战略地位，全国上下重教兴教，教育战线出现前所未有的大好局面，由应试教育转向素质教育成了教育改革的方向，也形成了共识，并取得一定成效。科研促教育，教育要科研已势在必行。为了配合省教厅的《学科教学与素质教育》的总课题的实验，大良镇教办组织了镇各科中心教研组，制定相应的科研课题，美术中心教研组根据本学科的特点，制定了《素质教育与美术教学中智力的培养》这一科研课题。围绕“发展学生的智力”这一教学重点，开展美术科实施素质教育的实验研究。
在《素质教育与美术教学中智力的培养》这总课题的基础上，再分几个子课题，如《注意力、观察力的培养》、《发挥想象力、诱发创造思维》、《记忆力、写生力的培养》、《美术教学与其他学科的联系》、《发挥学生的主体作用》等。用三年的时间分层次、不同形式地发开展美术素质教育。
二、课题的依据及指导思想
1、《美术教学大纲》明确了美术教学的目的、性质、任务，并要把美术教学的重点放在提高全体学生的美术素质、审美修养和培养能力、发展智力上。在教学中利用本学科的特点，根据不同的教学内容对学生进行思想品德教育，在学习基础知识进行简单训练的同时，进一步加强美术欣赏、艺术原理、美学知识的教学，变单一的知识技能为多元的知识结构，使美术教学真正落实素质教育。
2、美术教育的定义是将人类在视觉艺术方面创造的理论，技法及成果，按照教育规律再创造成适合不同对象的教学材料，用科学的教育方法和手段来培养公民对美的认识、判断、创造能力的教育活动。可见美术教育的目的在于培养公民的素质，也是立足于提高学生的文化层次，培养和发展学生的能力上。
3、美术教育是基础教育的一部分；也就是素质教育重要组成部分，对提高全民族文化素质有着特殊意义,美术教学智力培养与素质教育。把艺术教育由专门传授技法技能转为培养素质这是美术教学的革新。符合现代教育思想与规律，在基础教育中,成年人如何欣赏儿童画 ，学生应具备的基础素质主要是思想品德素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体心理素质、审美素质等，学生的素质是一个和谐的整体。忽略和缺少哪一方面都不健全。
4、结合美术科特点，发挥其特殊优势，发展学生的智力，学生的素质如何，与其本身智力有着莫大的关系。智力，包括了观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力等几方面，教育心理学告诉我们：艺术教育对促进学生的智力发展和创造力的提高有着十分重要的作用。许多著名的教育家对美术教育的功能有着共识，他们认为美术教育直接的目的是寻找种种机会，用种种方法训练儿童身心和各种感官，使他们的各种感官及观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力及道德情感等本能渐渐地自由生长发育。 以上就是好学网为大家带来的我想上美术教育大专怎么考，希望能帮助到大家！更多相关文章关注好学网：www.haoxuejiaoyu.com
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