新野三高今年高考进入一本线的有多少人
发布时间：2024-08-03 15:55:56 | 好学网
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南阳二中复读招生条件
南阳二中复读招生条件:理科484分，文科506分。1、理科：招收484分及以上考生。544分及以上的考生，免交学费、住宿费、书作费，进入到珍珠班学习；524-543分之间的考生，免交学费，正常交住宿费、书作费，进入珍珠班学习；484-523分之间的考生，正常交学费、书作费、住宿费，进入英才班学习。
2、文科：招收506分以上考生。556分及以上的考生，免交学费、住宿费、书作费，进入到珍珠班学习；506-555分之间的考生，正常交学费、书作费、住宿费，进入珍珠班学习。
3、报名办法：即日起考生可凭身份证、准考证、成绩单到南阳市二中报名上课。南阳市二中以优秀的师资，科学的管理，以人为本的教育情怀，为2022届毕业有意再战高考、实现人生梦想的复读生提供优质服务，2022年秋期拟招少量的优秀复读生（限南阳市城区户籍）插班到珍珠班、英才班学习。
南阳市2023年高考人数
南阳市2023年高考人数73094。
高考科目：
高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力），是考生必考科目；文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物），由考生根据本人情况选考其一。
“文科综合/理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分为750分。
考生来源： 好学网
我市普通高考共报名53917人，比上年增加7184人。其中参加全国统考普通类考生报名47699人，比上年增加4188人；参加全省统考的对口生报名2953人，比上年增加1576人，参加全省统考的专升本考生报名3145人，比上年增加1300人。
少年班报名34人，体育单招报名86人。全市设14个考区，42个考点，1666个考场。
考场要求：
为保证考试公平公正，今年首次实行“*考”，考生进场不能带文具，只带准考证和身份证，由考区解决考生所需考试文具。考生入场要进行“三对照”，每个考场首次配备三名监考。
2023年南阳市高考新规：
考生入场要进行“三对照”：
今年重点加强从考生到考场等各个环节的监管工作，考生入场要进行指纹、照片、身份证三对发现异常的，由现场监考、视频监考、主考逐一重点核验照每个考场配备三名监考，在县与县交换监考的基础上，每个考场配备三名监考。
其中第三名监考为技术监考员，主要负责考生身份验证、防范通信工具作弊等非常规性监考事宜。
实行现场监考和视频监考“双监考”：
今年普通高考全部使用标准化考场，考场实施电子视频监控，并配置更新无线电信号侦测与屏蔽设备和隐形耳机，探测器等。考试过程中，各级电子视频监控系统全程开启，实行全程录像、定时回放、分级抽检。
同时，各考点全部使用身份验证系统，采取考场监考进场比对、视频监考后台综合比对、考点主考重点比对认定和考试机构考后复审等一系列手段，严肃查处。
以上数据出自高三网。
新野三高今年高考进入一本线的有多少人
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新野三高今年高考进入一本线的有127人。
一、新野三高高一2023录取分数线：
新野三高中录取生投档线为587分。
二、高一新生入学须知：
1、新生请持录取通知书、文化课准考证于（7月30日--31日上午7：30--11：30，下午3：00--6：30）到新野三高报到，逾期取消入学资格。
2、请各位家长和学生认真阅读《贫困家庭学生认定须知》，凡符合贫困家庭标准的，按要求带齐有关证件原件及复印件，报到时交到贫困生认定处审核，经审核合格后均免交学费和住宿费。
3、学生按下列程序报到：
（1）、填写《基本情况登记表》。
（2）、按指定位置上交《准考证》、《录取通知书》、《基本情况登记表》。
（3）、领取《新生入学须知》、《电子缴款码网上缴费流程》（被认定的贫困四类学生暂不交费）。
4、交费金额：学杂费790元、住宿费120元、书作费690元（期末结算时多退少补），共计1600元，扫码缴费不收现金。
5、到校报到时要扫码进家校微信群；入学时间等相关要求会在家校微信群另行通知。
6、本次报到不是开学，请不要带住宿行李和学习用品。
新野三高办学条件、师资力量及教学理念：
一、新野三高办学条件：
建校以来，学校坚持到硬件和软件一起上，规模和质量齐步走，在上级领导和社会各界的关心支持下，学校由小到大，由弱到强。学校现有教学班38个，在校学生2800余人，教职工210人。
2003年学校由南阳市B类普通高级中学晋升为南阳市A类普通高级中学，2006年5月，又晋升为南阳市示范性普通高中。
二、师资力量：
教职工210人，其中中学高级教师58人，省、市级名师、名班主任6人，县级名师21人，省、市级学科带头人、骨干教师68人。
三、教学理念：
靠质量生存，靠竞争取胜、靠创新发展建立和完善用人、考评、奖励、分配等机制、倡导“自主发展、全面发展、可持续发展”为核心的特色教育，突出“合格+特长”的人才培养模式，在教育教学等方面取得了喜人的成绩。
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