发布时间:2024-07-22 22:23:00 | 好学网
2023年河南省高考本科一批录取结果公布时间是7月19日-21日。
2023年河南高考各批次录取时间在7月8日开始,截止时间在8月13日。2023年河南高考录取工作分批进行,依次为本科提前批、国家专项计划本科批、本科一批、地方专项计划本科批、本科二批、专科提前批和高职高专批。2023年河南高考录取结果公布具体时间安排为:本科提前批录取7月8日-10日、国家专项计划本科批7月11日、本科一批7月19日-21日。
2023年河南省高考录取结果,考生可以登录河南省的教育考试院官网进行查询;河南省考生可以根据自己的考生号和身份证号等相关信息查询,如果在本科一批录取批次结束后,还查不到录取信息,就是没有被录取。
河南高考录取率一般有多少
1、2022年河南高考录取率
河南2022普通高考报考96万,对口招生报考20万,共计125万人。本科录取率41%,一本录取率16.99%,二本录取率32%,211录取率4.14%,985录取率1.14%。一本上线率11.93%,二本上线率34.60%,专科上线率69.05%。
2、2021年河南高考录取率
2021年河南文科一本上线2.3万人、二本上线9.6万、专科上线18.5万,一本上线率约7.4%,一本+二本上线率38.4%,实际录取率约35%。
3、2020年河南高考录取率
河南2020年参加高考总人数115.8万人,占全国高考报名人数的10.81%。河南省普通高校招生本科一批录取工作于8月25日结束,共计录取新生96958人(文科录取15893人,理科录取81065人)。国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划共录取10845人,比去年增加383人。一本录取率为8.37%。
以上内容参考 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次
河南一本线分数线2023:普通类理科509分,普通类文科527分。
扩展资料:
1、2023年河南省普通高校招生本科一批院校平行投档分数线(文理科)
平行志愿投档的规则:在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时,依次按照语文、数学、外语听力的单科成绩从高分到低分排序),再按考生填报的高校志愿顺序投档。
2、2023年理科一批投档线
清华大学最低投档分684分,超出一本线175分;北京大学最低投档分683分,超出一本线174分。郑州大学最低投档分579分,超出一本线70分;河南大学最低投档分572分,超出一本线63分。
提前本科又称普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次,是指本科提前批、本科一批、本科二批、专科一批、专科二批等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林,27个省(市、区)取消第三批次本科。 好学网
3、历史沿革
2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次;2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
截至2018年7月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、江苏、山东、福建、四川、广西、湖北、江西、山西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、西藏、云南、新疆23个省取消第三批次本科,黑龙江2020年取消第三批次。其中北京、上海、山东、海南、浙江、广东、辽宁、天津普通本科招生已不再划分高考录取批次。
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2021河南本科一批投档分数线公布文科为558分,理科为518分。
1、河南高考近三年一本线;文科:2022年的一本线为527分,2021年的一本线为558分,2020年的一本线为556分。理科:2022年的一本线为509分,2021年的一本线为518分,2020年的一本线为544分。
2、河南高考近三年二本线:文科:2022年的二本线为445分,2021年的二本线为466分,2020年的二本线为465分。 理科:2022年的二本线为405分,2021年的二本线为400分,2020年的二本线为418分。
3、河南高考近三年高职专科线:文科:2022年的高职专科线为190分,2021年的高职专科线为200分,2020年的高职专科线为180分。 理科:2022年的高职专科线为190分,2021年的高职专科线为200分,2020年的高职专科线为180分。
每年高考分数线不同的原因
1、高考试卷的难度不同:每年的高考试卷在科目设置、题型组成、题目难度等方面都可能存在一定的差异。有些年份的试卷可能更加难一些,而有些年份则相对容易一些。为了体现学生真实水平,根据试卷难度,高考分数线需要进行相应的调整。
2、报名人数和考生水平的变化:每年参加高考的考生人数和考生的整体水平都会有所波动。如果报名人数增加或考生整体水平提高,那么为了保持高考分数的有效区分度,分数线可能会相应提高。反之,如果报名人数减少或考生整体水平下降,分数线可能会相应降低。
3、录取计划的变化:不同年份高校的招生计划可能会有所调整,例如增加或减少招生人数、调整专业设置等。为了适应这些变化,高考分数线也需要做相应的调整,以满足录取计划的要求。
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