重庆重本线2023分数线是多少

本文目录一览：

• 1、重庆重本线2023分数线是多少
• 2、重庆23年本科一批投档线
• 3、重庆2023年高考分数线是多少？

重庆重本线2023分数线是多少

重庆重本线2023分数线是多少如下：

重庆公布2023高考分数线。本科批:历史类407分,物理类406分;特殊类型资格线:历史类480分,物理类468分。

拓展知识：

6月24日，市教育考试院发布消息称，重庆市2023年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线已经重庆市2023年普通高校考试招生工作第二次专题会议审议通过。现公布如下：

一、普通类

历史类本科批：407分，高职专科批：180分，特殊类型资格线：480分，物理类本科批：406分，高职专科批：180分，特殊类型资格线：468分

二、艺术类

（一）本科批

1．美术学与设计学类，文化成绩320分、专业成绩211分

2．编导类，文化成绩373分、专业成绩187分

3．音乐类，音乐学：文化成绩336分、专业成绩217分，声乐方向：文化成绩280分、专业成绩230分，钢琴方向：文化成绩280分、专业成绩227分，器乐方向：文化成绩280分、专业成绩189分

4．舞蹈类，文化成绩229分、专业成绩220分

5．影视类，表演：文化成绩328分、专业成绩220分，播音与主持艺术：文化成绩351分、专业成绩214分

（二）高职专科批

1．美术学与设计学类：文化成绩180分、专业成绩180分

2．编导类：文化成绩190分、专业成绩180分 好学网

3．音乐类：音乐学文化成绩190分、专业成绩190分，音乐表演，声乐方向文化成绩180分、专业成绩190分，钢琴方向文化成绩180分、专业成绩190分，器乐方向文化成绩180分、专业成绩160分

4．舞蹈类：文化成绩180分、专业成绩195分

5．影视类表演：文化成绩180分、专业成绩195分，播音与主持艺术：文化成绩190分、专业成绩200分

重庆23年本科一批投档线

重庆23年本科一批投档线442分。

重庆2023一本二本三本的分数线：一本502分，二本442分，三本（专科）360分。2023年重庆高考分数线：一本502分，二本442分，三本（专科）360分。

此外历史类本科分数线为407分、高职专科分数线为180分、特招线为480分；物理类本科分数线为406分、高职专科分数线为180分、特招线为468分。

普通类：

D专业平行志愿批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次根据考生文化成绩确定，如考生文化成绩相同则按照同分排序规则确定位次。

院校顺序志愿批次依据“志愿优先、遵循分数”的原则，先按照第一志愿考生投档排序位次和高校调档比例进行投档，高校录取时退出差额或计划不满额的，依志愿顺序按照排序位次补投符合要求的考生。投档排序位次根据考生文化成绩确定，如考生文化成绩相同则按同分排序规则确定位次。

同分排序规则。根据考生文化成绩排序，如考生文化成绩相同则依次比较语文数学总成绩、语文或数学中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序。

艺术类：

D专业平行志愿批次依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。投档排序位次在考生文化成绩、专业成绩分别达到我市最低录取控制分数线的前提下。

根据考生综合成绩(或专业成绩)分类别确定。如考生综合成绩(或专业成绩)相同时，则按艺术类同分排序规则确定位次。

重庆2023年高考分数线是多少？

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重庆2023年高考分数线一本536、500。二本443、411 。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

一本二本就是指高考的录取批次，一本指本科一批，二本指本科二批。第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校以及各省指定的省重点本科院校，称一本。所划的分数线称为一本线，又叫重点线。第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，称二本。

高考的重要性：

1、高考是一个公平的人才选拔制度。高考通过统一的考试标准和评分方式，为所有参加考试的学生提供了一个公平竞争的机会，不受地域、家庭、贫富等因素的影响。

2、高考也是国家选拔优秀人才的重要途径，为国家的发展和社会的进步提供了人力资源。

3、高考是一个改变命运的机会。对于很多来自农村或者贫困家庭的学生来说，高考是他们走向更广阔世界的跳板，是他们实现自我价值和社会价值的舞台，是他们摆脱困境和贫困的途径。

4、高考是一个磨砺人生意志的过程。高考需要学生付出长期的努力和奋斗，面对各种压力和挑战，培养了学生的自信、毅力、责任感等品质。