2024-07-15 21:44:01 | 好学网
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成都各个校区地址:
跳伞塔:成都市紫竹北街85号大世界商业广场1F
八宝街:东城根下街28号国信广场8、10楼(家乐福对面)
双楠:成都市武侯区二环路西一段5号附5号、6号(新希望红南港)
金沙:青羊区金凤路13号附9号5栋3楼(消防队对面)
科大:二环路东二段龙湖三千里二期6号2楼1号铺
双流:成都市双流县南昌路通缆大厦3楼
大慈寺:成都市锦江区天仙桥北路7号1栋2层2号
浆洗街:成都市青羊区锦里东路10号(上池北街2号)农资大厦地上【2】层
好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来高考标语的作文 如何看待高考标语的作文的相关内容。
“没有高考,你拼得过富二代吗”,高考标语的变化令人目不暇接。2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等,而上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的,传统而含蓄。不过短短十余年,高考标语愈发展现出白热化的意味。 这是不能不察觉的变化,变化里蕴藏着某种社会情绪。“发狠”与“拼命”型的高考标语虽然还是在励志,不过显然,它表达出的更是一种围观者正在洞见的现实:“拼爹”横行、社会板结程度加剧的当下,尽管教育成本在逐年攀升,大学生的就业处境也越来越艰难,但高考仍然是“最不坏的选择...
中学行政楼大厅LED大屏幕上打出这个一句标语:“没有高考,你拼得过富二代吗?”就是这么一句“高考励志标语”,没想到引起了强烈反响。很多人认为,这条标语里隐约透露着与“富二代”的对立情绪。
在一个焦虑成为时代流行语的社会里,一件很普通的事情也有可能被过度诠释,因为这个社会里的每个群体因为安全感的欠缺往往变得过分敏感。“没有高考,你拼得过富二代吗?”这话本来是白岩松去年7月在郑州大学和学生们交流时,谈及高考制度的公平性时说的,他只是想说无论高考有多少是非,至少还是目前促进阶层流动最公平的一种制度。浙江永康市第二中学负责标语收集工作的陈老师看到这句话后,果断把它收进了“高考励志标语”。
从“没有高考,你拼得过富二代吗”的励志标语中读出“穷二代”和“富二代”的对立,显然是因为我们过度“敏感”。既然是“励志”,自然要找到励志的模本。这一标语中,“富二代”只是一个参照的对象,只不过在当下情绪复杂的社会里,“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。
我们完全没必要从“没有高考,你拼得过富二代吗”的标语中放大“穷二代”和“富二代”的对立。不过话说回来,这条标语倒是提醒我们,所谓励志,一定需要找一个模本或者榜样吗?
不能否认,国人总有一种“必须向谁看齐”的心理习惯。这种习惯表现在,父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀;老婆数落老公时会唠叨,说他不如谁谁谁有钱;即便别人不要求你了,自己可能还会在心里嘀咕,谁谁谁本来和我一起参加工作的,职位怎么升得那么快?!
这是一个多少让人焦虑的社会,这话说得并不夸张。在社会公共生活里,众多因素令每个人不得不焦虑。如果说这些公共生活中的焦虑是无可避免的话,在我们的私生活里,“必须向谁看齐”的社会心理,是不是又促使自己主动投下焦虑的种子,自己给自己下了套?在“必须向谁看齐”的心理阴影下,孩子们焦虑,因为他们知道自己成绩没有别人好,才艺没有别人多;成年人焦虑,因为自己房子没有别人多,权力没有别人大。总而言之,我们对所谓的成功学没有免疫力,别人的成功才是自己上进的动力。
在所谓励志方面,我们为什么不能强调一下“做最好的自己”,而总是习惯于去和其他群体拼呢?“穷二代”做不了“富二代”,完全可以做“拼二代”,这么说并不是要每个社会成员都安分守己固步自封,而是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力,有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下,独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑,只顾着一股脑地“看”别人去了,自己的生活反而彻底丢掉了。
我从不认为“私生活”里的这些社会心理纯属“私事”,成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑,然后,他们会把这种“比对”规则传导给下一代,代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解,私生活中自找麻烦式的焦虑,将进一步降低个人的幸福指数。做一个内心强大、独立的人,才能免受伤害。如果仅仅是因为达不到别人的高度而焦虑,那么,即便公共生活中的焦虑解除了,个体的生活也未必幸福。
从这个角度看,我更希望自己身处的社会,能为个体传达“做最好的自己”的励志习惯,而非“必须向谁看齐”。庸常的日子里,每个人必须学会找到自己,也祝愿那些即将考高的学子,拼出一条自己的路。
(1)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(2)、天助自助者,你要你就能。
(3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
(4)、不为失败找借口,要为成功找方法。
(5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
(6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
(8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)、辛苦一年,收益一生。
(10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
(11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
(12)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
(14)、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(15)、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
(16)、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
(17)、非学无以广才,非志无以成学。
(18)、勤学,勤思,勤问,苦钻
(19)、行者常至,为者常成
(20)、修身,治国,平天下
(21)、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
(22)、没有常胜,只有常省(xing)。
(23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
(24)、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
(25)、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
(26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
(27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
(28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
(29)、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”
(30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
(31)、精神成就事业,态度决定一切。
(32)、精神成人,知识成才,态度成全
(33)、无才无以立足,不苦不能成才。
(34)、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
(35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
(36)、忘时,忘物,忘我。
(37)、诚实,朴实,踏实。
(38)、努力造就实力,态度决定高度。
(39)、辛苦三年,幸福一生。
(40)、奋起飞翔,路在脚下。
(41)、不经风雨,怎见彩虹?
(42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
(43)、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
(44)、努力就能成功,坚持确保胜利。
(45)、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
(46)、遇难心不慌,遇易心更细。
(47)、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得; 好学网
(48)、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
(49)、高三高考高目标,苦学善学上好学。
(50)、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
(51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
(52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
(53)、把握现在、就是创造未来。
(54)、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
(55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
(56)、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
(57)、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
(58)、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
(59)、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
(60)、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
(61)、不敢高声语, 恐惊读书人。
(62)、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
(63)、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
(64)、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
(65)、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
(66)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
(67)、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
(68)、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
(69)、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
(70)、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
(71)、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
(72)、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
(73)、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。
(74)、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。
(75)、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。
(76)、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
(77)、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
(78)、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
(79)、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
(80)、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
(81)、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
(82)、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
(83)、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
(84)、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
(85)、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
(86)、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
(87)、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
(88)、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
(89)、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
(90)、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
(91)、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
(92)、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
(93)、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
(94)、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
(95)、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
(96)、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
(97)、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
(98)、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
(99)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
(102)、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
(103)、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
(104)、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。( *** 改写)
(105)、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名
(106)、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
(107)、懂得的不需要,不懂的没必要!
(108)、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。
(109)、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
(110)、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
(112)、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
(113)、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君
(114)、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
(115)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(116)、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。
(117)、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
蒲松龄:
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
高三的元旦励志标语:
跋涉书山漫游题海,今朝万般辛劳,寒窗苦读度旧岁;
情系重点志在名牌,明日无限风光,蟾宫折桂献新年。
家长会前后的励志标语:
有父母殷望情比鸿山,有山可倚,吾辈何艰不克;
得师友激励志能镇海,临海泛舟,定当一往无前。
(说明:学校处于鸿山山麓,远眺大海,且校门前的大路名为镇海路。)
迎接省统考的励志标语:
考场即战场,攻城略地鏖战急,岂能书生意气;
复习当奋力,你追我赶争朝夕,誓取省考第一。
往届曾使用的百日动员标语:
一百日拼搏还须快马加疾鞭,岂可漫失在握胜券;
十二载发愤已然铁杵磨成针,看谁绣得如锦前程。
惜光阴,百日犹短,看众志成城拼搏第一;
细安排,一刻也长,比龙争虎斗谁为豪杰。
为前一届拟写的平时标语:
在于毅 在于勤 时不我待争朝夕岂能书生意气
进乎智 进乎技 志已成城拼质检 再铸双十辉煌
1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(2)进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗
(3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。(4)我努力,我坚持,我一定能成功!
(5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
(6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础,……(没有抄完整)
(8)……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。
辛苦一年,收益一生
高三教室标语
天道酬勤 勤能补拙 拼搏一年 天高地阔
鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
非学无以广才,非志无以成学。
勤学,勤思,勤问,苦钻
行者常至,为者常成
不经风雨怎见彩虹
修身,治国,平天下.
学而优则仕.
淡薄明智,宁静致远.
板凳坐的十年冷.
无为而无不为.
微笑,微笑,并且继续微笑.
谁笑到最后, 谁笑得最美!
困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。
天将降大任于斯人也。。。。
GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP !
累是催化剂!
孩儿立志出乡关
学不成名誓不还
立业何须桑梓地
人生无处不青山
一腔热血备高考,满腹经纶方成功;
夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方X班特色;
有话大声说,我要上大学
文体艺全面发展高中差个个高升
困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材
1、精神成就事业,态度决定一切。
2、精神成人,知识成才,态度成全
3、无才无以立足,不苦不能成才。
4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考”
27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
31、不敢高声语, 恐惊读书人
32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩
33、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”
34、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
35、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神
“没有高考,你拼得过富二代吗”,高考标语的变化令人目不暇接。2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等,而上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的,传统而含蓄。不过短短十余年,高考标语愈发展现出白热化的意味。 这是不能不察觉的变化,变化里蕴藏着某种社会情绪。“发狠”与“拼命”型的高考标语虽然还是在励志,不过显然,它表达出的更是一种围观者正在洞见的现实:“拼爹”横行、社会板结程度加剧的当下,尽管教育成本在逐年攀升,大学生的就业处境也越来越艰难,但高考仍然是“最不坏的选择...
月光完全被乌云挡住了,只是隐约透出一丝光亮。不一会儿,月亮就完全被遮住了,充斥着说不出的阴霾。
“咚咚”,“我进来了啊!”妈妈在门口大声叫道。“吱”,门被打开了,我没有抬头,只觉有一股暖意涌上心头。
“喝了这杯牛奶,早点睡觉吧!”她轻轻地放下辈子,轻轻地关上门。
我瞥了一眼杯子,咦?怎么还有张纸条?
“孩子,知道你考试成绩出来了,成绩可能不太理想。很欣慰你能为成绩担忧,可这不是也证明了不付出,怎么会有收获?再努力,再加油,不要气馁,妈妈相信你!”一个笑脸紧跟在这段文字后面。顿时,我热泪盈眶,仿
今天,我们齐聚一堂,心潮澎湃,共同见证走向成功、奔向辉煌的时刻。我和你们一样的心胸激扬,斗志满怀,对未来充满希望,百倍信心。
2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
有人觉得大学比专业重要,我只能说每个人都有不同的看法。我当时也考虑过这个问题,是要去一个好大学读冷门专业还是去一个一般的大学读热门专业呢?在这里我的建议是专业优先。因为首先有些冷门专业就业率真的不高,但是因为大学有名坑了许多人。你们可能会觉得我先到这个大学,到时候再转专业。可是你们知道吗,转专业成绩要求年级前5%,而且要有关系。(我们学校是这样,不过我想其他大学也差不多)不要觉得成绩年级前5%很容易。很多人上了大学以后,如果你不是自制力特别好的人,很容易变懒散。离开了家长的限制,有大把的时间等着我们去支配,你真的不会花多少心思和精力在学习上的。况且你想转到热门专业,人家那边不一定收。所以我认为专业真的优先于学校。
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填志愿可以填几个学校? 对于大部地区来说,高考志愿可以选4至6个学校,然后每一所学校都可以选择6个专业填报,同时还可以选择服从调剂。 将自己最心仪的,同时也可能是录取分数最高的院校排列在平行志愿的最前面,再依次保持一定的梯度。 掌握预测学校线的技巧。为了保证成功、稳定、安全,平行志愿的合理分配只是一个方面,最主要的是准确预测学校的最低录取分数线。 2020年高考志愿填报你有什么好的建
高考选专业填志愿有什么好建议 每年高考填报志愿都让家长和学生头痛,因为要考虑的因素太多,总是左右为难,举棋不定。而在近几年高考招生中,也出现了一些现象:有的学校(专业)第一志愿在同批录取控制分数线以上的人数为计划招生人数的2倍、3倍乃至4倍、5倍之多,“撞车”现象严重;而有的学校某些专业却很少有人甚至无人填报。出现这种情况,主要是考生和家长在填报志愿时过于盲目,存在误区。那么到底应该怎样填志愿
关于高考志愿填报有哪些建议? 1.了解自己:首先,你需要了解自己的兴趣、能力和目标。这将帮助你确定你想要学习的专业和你想要去的大学。你可以通过参加各种活动、阅读相关书籍和咨询老师来了解自己。 2.了解学校和专业:在填报志愿之前,你需要对你感兴趣的学校和专业进行深入的了解。你可以查看学校的官方网站,阅读学校的介绍和专业的介绍,甚至可以联系学校的招生办公室或者学长学姐来获取更多的信息。 3.制
福建好的民办大专` 泉州医高专,泉州经贸学院,泉州儿童学院,泉州理工,泉州华光摄影学院,前三个是泉州除黎明大学外比较好也比较老的学校了,后面的两个是最近几年发展起来的,目前的发展形势还可以,比起其他民办学校感觉会好点。 厦门民办的都很乱,口碑当然不好,福州的公办大专水平其实都差不多,分数多数也不高,民办的不大清楚。你没有高考志愿手册吗?拿高考志愿手册出来照著名字一家家学校百度一下进学校网站
张雪峰饭都喂到嘴边了,高考志愿填报的建议都有哪些? cover 题主自述 天坑避雷 优选专业&学校 填报知识点 summary 结合本人经历,张雪峰真的是饭喂到嘴边了。 #题主自述# 父母在选专业方面没提供任何意见,自己选择了一个看起来能学点东西的会计专业。入学一年考完会计从业资格证,后面被取消说不再作为会计入门证书,只做为一个评价证书。毕业后找不到对
怎样合理填报高考志愿? 在填报高考志愿时,有几个问题需要格外注意以确保顺利进行。下面是一些建议: 1.了解录取规则:提前了解不同专业和院校的录取规则,查阅往年的录取分数线以及名额分配等信息,为填报志愿做好准备。 2.了解专业和学校:认真研究感兴趣的专业及相关课程,了解学校的师资力量、设施条件、课程设置和就业前景等,确定自己真正感兴趣的领域。 3.调研师资和环境:了解学校的师资队伍、
有哪些对高考志愿填报的小建议? 1.了解自己:首先,你需要了解自己的兴趣、能力和目标。这将帮助你确定你想要报考的专业和学校类型。你的兴趣是选择专业的重要依据,你的能力决定了你能进入哪所学校,你的目标则决定了你的职业规划。 2.研究学校和专业:在填报志愿之前,你需要对你感兴趣的学校和专业进行深入的研究。你可以查看学校的官方网站,了解学校的教学质量、师资力量、校园环境等信息。同时,你也可以查看专
浙江省填报志愿规则 浙江省填报志愿规则如下: 1.志愿者设置 实施专业平行志愿服务。以一所学校的一个专业(班级)为志愿单位,候选人每次最多可填写80名志愿者。 2.准入流程 在第一段中,候选人首先填写志愿者,然后申请入学;计划的其余部分将再次公布。未被录取的第一阶段和第二阶段考生将填写自己的意愿,然后组织报考。填写并接受第二款后,如仍有专业(类)未完成计划的高校,应征集
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