河南学霸张亚超：高考前5小时勇斗歹徒，重伤考试被清华破格录取，后来呢？

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本文目录一览：

• 1、河南学霸张亚超：高考前5小时勇斗歹徒，重伤考试被清华破格录取，后来呢？
• 2、美术统考成绩292点多，但文化课才考了238分，有没有专科院校可以破格录取？（安徽高考考生）
• 3、当年高考作文只有6分，却被985大学破格录取的黄蛉，现在怎么样了？

河南学霸张亚超：高考前5小时勇斗歹徒，重伤考试被清华破格录取，后来呢？

今天故事的主人公叫做张亚超，当年在高考前夕，他见义勇为和歹徒进行搏斗，最终被清华大学破格录取。

2003年6月7日凌晨3时，距离高考还有5个小时，新乡市第一中学高三学生张亚超，被宿舍门外的一阵脚步声惊醒。由于那一阵宿舍楼里经常闹小偷，张亚超第一反应就是小偷又来偷东西了。

想到马上就要高考了，张亚超没有惊动熟睡中的同学，而是独自一人出去查看。 果然，张亚超看到一名鬼鬼祟祟的男青年正欲行窃，他刚要抓住小偷，却不料小偷早有防备，一下子将他从屋上推下。

张亚超摔下来时已经受伤，但他看到歹徒逃跑时，又毅然追了上去。丧心病狂的歹徒眼见张亚超要追上来，拿起一个啤酒瓶对着张亚超脑门狠狠砸下。所幸，有被惊醒的同学看到张亚超满脸是血后，将他送到了医院。 经医院检查，张亚超头部的伤口长2厘米，缝合3针，右臂软组织、韧带挫伤肿胀，右手和右臂无法用力。

当天七点左右，张亚超包着纱布从医院赶到高考现场，他的父母和班主任也匆匆赶来，在考场门口的传达室内一起等待考试的开始。 张亚超在这样的情况下仍然坚持来到考场， 是因为他一直是一位有理想并且在不断为之付出努力的学生，他希望自己能考入清华大学，为学校争光、为辛勤劳作的父母争光。于是在班主任老师的搀扶下张亚超走入高考考场，考到数学科目时，他的右手因伤势的影响已经无力拿笔， 最终用左手凭着惊人的毅力完成了考试。

在右臂肿胀疼痛和脑震荡的影响下，张亚超没能发挥出他的正常水平， 高考分数低于清华大学录取分数线72分 ，张亚超对自己的成绩有些失望，不过他没有因此气馁， 更没有放弃自己的清华梦 ，甚至做好了复读一年再战清华的打算。

但是后来，他的见义勇为的事情被清华大学知道了，而且我知道了他在学校的成绩一直都是非常优秀的。出于不愿意流失这样一个见义勇为的优秀学生，清华大学决定再给张亚超一次机会。于是对张亚超进行了二次考核。张亚超也凭借着自己的实力顺利地通过了笔试和面试，最终被清华大学破格录取。

张亚超毕业已经十多年，早已过上了自己想要的生活， 为建设现代化的事业添砖加瓦。 张亚超的事迹也在社会上成为了一段佳话，同时张亚超勇斗歹徒的故事也让人感叹当年不到二十岁的孩子能有如此气魄和毅力实属不易，张亚超身上优秀的闪光点不仅仅在于他的知识储备， 也在于他的人格品质、心理素质以及义无反顾在高考前夜空手斗歹徒的壮举！

美术统考成绩292点多，但文化课才考了238分，有没有专科院校可以破格录取？（安徽高考考生）

这个可能性很大的，因为的专业成绩很好 而且你只要上专科 而不是本科
你把那个高考报考指南书看一下 上面有很多专科 可以自己看看 谈后上网查查那个学校 找那个学校招生办打电话问问 若可以可以录取就去上 不乐意就在找别的学校看看 上专科还是有希望的

当年高考作文只有6分，却被985大学破格录取的黄蛉，现在怎么样了？

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对于高考生来说，在每一年高考之前都格外的紧张，因为这一场考试不仅是简单的数字，在数字的背后，更是每一名考生对于将来的愿景还有这么多年的努力，今天要说的这位主人公就是当年高考作文只有6分，却被985大学录取的黄蛉，现在怎么样了？
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2009年因一篇甲骨文作文而在网络引起讨论的学生，名叫黄蛉。讨论不只是甲骨文的奇葩，而是作文全篇得分只有6分。学校请来专家对甲骨文进行翻译，最后的原因是离题了。虽然作文分低，可黄蛉用这文章引起了老师专家的注意。教育局特别请了古文研究专家来对黄蛉的作文进行研究测评，结果专家认为他是一个极具甲骨文天赋基础的孩子，如果可以加以教导，可能在甲骨文研究上有很高的造诣。

2008年其实黄蛉就落榜无缘大学，回想自己一年的辛苦。于是他剑走偏锋，索性用自己做的的字体写了一篇作文，虽离题，但是具有足够的特殊性，黄蛉边从这个角度打起了心思，前前后后拜访专家，参加考试。正是因为自己的“努力”得到了四川大学附属学院的邀请函，成功进入梦寐以求的大学。

甲骨文作是我们中华历史最悠久文字，相比现代的简体字有着巨大的差异，即使有古文学专家研究多年，仍有甲骨文记载的事件没有被破译，有很多的甲骨文字待考证，加上对甲骨文感兴趣并且所基础的人更是凤毛麟角。适逢其会，09年高考川大特别推出针对偏才、怪才的“双特生方案”。因材施教分为基础课程学习、重点、特殊三个阶段。黄蛉幸运的获得了进入大学的机会

伤仲永天赋异禀类比黄蛉对甲骨文的认识超于常人，得到非常好的学习若黄蛉珍惜机会，跟着古文学专家学习古文字，在甲骨文研究方面定有更深的造诣。可进入川大后的他仿佛本性未改，依然投机取巧。放着自己超于常人的古文基础不重视，还整日心浮气躁，根本不会静下心来虚心和导师学习。根据何崝教授说，自黄蛉进入学校学习后，黄蛉根本不知道自己想要什么，做什么，一天想学这个，一天想学那个，做什么事都是三分钟热度，根本静不下心专攻甲骨文研究。

在利用甲骨文，尝到甜头之后，黄蛉对甲骨文多了一份傲气，别人把他比作甲骨文达人，他便真的认可自己，对甲骨文的研究便少了耐性，多的都是浮躁，可做学问最忌讳就是浮躁啊。

可就在两年后，学校专门为了双持生人才返聘的古文研究何崝教授表示：不愿再教黄蛉！并向学校递交辞呈。学校问其缘由，何崝教授表示黄蛉总是心浮气躁，不专注于研究之上，不愿认真学习。而这几年的学习，也仅仅认识几百个甲骨文，感觉总倚靠自己之前研究过的文字，根本没有质的进步。

如此这般不珍惜机遇，肆意浪费自己的才华，最终寂寂无名的人，从古至今大有人在，那么多例子在前，初中课文中的仲永已然成为许多具有才华，却只享受“才华”的一类人的代名词。对待学问万万不可停滞不前，享受名利，更应该孜孜不倦的学习。

黄蛉是他人羡慕的“怪才”，完成二级跳进入985大学，若是他在大学四年，浮华焦躁，不专心做学问，不知上进的话，四年毕业后，也如仲永一般，成为芸芸众生最普通的一员。更不可能有任何成就，出社会后也难以立足。若黄蛉感恩一切来之不易，对甲骨文充满敬畏感激。跟着导师专心研究，除去浮躁，改变对做学问的态度。定能在甲骨文领域有所成就。

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