2023-07-25 00:20:48 | 好学网
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上海旅游学院好吗
口碑1:
在我看来,我的母校无论是设施设备还是未来潜力都不亚于其他同类大学,可以说是比较优秀的。交通很方便,完全可以满足。
口碑二:
关注学生的心理问题,及时了解学生,纠正学生的不足。努力完善学校设施,重视学生的德才。我们学校环境优美,是学习的地方。
口碑三:
环境好,师资质量好,很负责,选择好,专业好,就业广,师资质量好,很负责,理财范围广,可以参考一下。
口碑4:
校园环境很美。教师敬业爱岗,教学水平高,充满爱心。学校管理规范,非常注重学生行为习惯和能力的培养。
口碑5:
空气质好,校园环境优美,师资力量大,生源优质。每年都有学生参加全国比赛,连续九年获得全国比赛一等奖。学生很优秀。
以上只是部分网友的评论。我相信我对上海旅游学院好不好已经有了初步的判断~
最后祝大家都能考上自己喜欢的大学!
学校简介,上海旅游学院:
上海旅游学院成立于1979年,是中国最早的独立的旅游高等院校。它被命名为“上海旅游学院”,隶属于上海外事办公室。1980年,教育部批准更名为“上海旅游高等专科学校”;1986年,划归国家旅游局领导;1992年更名为“上海旅游学院”;2000年划归上海市教委领导;2003年划归上海师范大学管理,与上海师范大学旅游学院同时成为两个名字的综合教育机构。其中,上海旅游学院是独立法人,实行专科教育。2011年顺利通过教育部和财政部验收,成为全国唯一的国家示范性旅游职业学院。
学校有奉贤区海西路和闵行区吴中路两个校区,在上海师范大学徐汇校区设有教学和办公。核心校区占地326亩,教学实习场所30000多平方米(十三五建成综合实验楼18000平方米),教学仪器设备总值7600万元;目前,图书馆拥有纸质图书38万余册,旅游电子图书16万余册,中外报刊400余种,电子图书近14万册,多媒体资源共计20TB,为教学科研提供了有力的文献信息保障。
学校现有专业有:酒店管理与数字化运营(含中外合作办学)、大数据与会计、旅游管理、电子商务、休闲服务与管理、会展策划与管理、西餐烹饪技术、烹饪技术与营养、智能餐饮管理、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用西班牙语、大数据与财务管理、空乘务、酒文化与营销。此外,依托上海师范大学的资源,一级工商管理硕士专业学位点1个,旅游管理和企业管理两个学科硕士专业学位点2个,旅游管理(MTA)硕士专业学位点1个,旅游管理、酒店管理、会展经济、管理3个本科专业。
学校坚持“面向世界、依托行业、服务行业”的办学理念,注重内涵建设,创新旅游人才培养。目前有200多名具有硕士、博士学位或职业资格证书,并有在国际院校深造和在行业培训经历的专任教师;拥有高级教师职称和高级技师职称的教师80余人,其中包括一大批国内知名的旅游、会展等学科带头人;此外,还有150多名兼职教师,他们聘请来自美国、加拿大、爱尔兰等国家的长期和短期外国专家开展专业教学和交流,促进教师队伍的国际化。近年来,在教育部和上海市各类质量工程和教学改革项目建设中,获得省部级以上教学成果奖14项,其中国家教学成果奖二等奖1项,省部级教学成果奖特等奖1项;获得国家和上海市精品课程11门,上海市教委重点课程21门,优秀教材和国家规划教材12本,省部级教学团队6个。
是学校中国旅游协会旅游教育分会副会长,上海市旅游行业协会旅游教育分会会长,上海市餐饮烹饪协会副会长,上海市旅游职业教育集团理事长单位。中国旅游名校T10联盟、中国旅游院校五星级联盟、长三角旅游职业教育联盟成员。依托该平台,我们在国内外、上海及其他省区市、企业和中学等建立了150多个产学研合作教育基地。,稳步提高学生实习和就业质量。
学校是世界旅游组织(UNWTO)的附属成员,亚太经社会亚太旅游教育与培训学院(APETIT)执行委员会副主席,亚太旅游协会(PATA)理事,世界休闲组织(WLO)成员,国际会展产业联盟(IEIA)成员,中国-东盟旅游教育联盟发起者等。,不断促进学生海外交流。大力发展各种海外交流项目,如交换生、短期访问、海外实习等。,与23个国家和地区的55所高校、126个机构和组织建立了交流合作关系,形成了本科升本、本科升本等立交桥式项目体系,全面提升学生的发展动力和国际视野。
40年来,学校培养了近10万名各级各类人才,毕业生广受用人单位欢迎。其中三分之二稳定在旅游行业,相当一部分在旅游企业担任经理以上职务或在政府旅游行政管理部门担任领导职务,为学校赢得了良好的社会声誉。
是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位上海市创建时间1979年博士点数量一级:0,二级:0硕士点数量一级:0,二级:0学校类型财经类所在城市上海市办学层次专科(高职)历史沿革。上海旅游高等专科学校创建于1979年,时名为“上海旅行游览专科学校”,隶属上海市外办。1980年,教育部批准更名为“上海旅游专科学校”。1983年,划归上海市旅游局、高教局双重领导。1986年,划归国家旅游局领导。1992年,更名为“上海旅游高等专科学校”。2000年,划归上海市教委领导。
上海师范大学旅游学院前身:1954年建立地理科;1956年建立地理系;1958年因中学教学减少地理课的内容,地理系改为地理科;1962年又改为地理系;1963年撤销停办;1984年恢复地理系建制;1997年并入生环学院;1998年从生环学院分出。1987年,在地理系的基础上,设立旅游管理专业,在上海乃至全国率先招收旅游师资班;1989年,首招“涉外导游与旅游管理”班;1998年,从生环学院分出,建立旅游系。1998年,地理系、旅游系、环境保护研究室组建上海师范大学城市与旅游学院。
2003年,上海旅游高等专科学校划归上海师范大学管理,与原上海师范大学城市与旅游学院合并组成上海师范大学旅游学院,上海旅游高等专科学校是法人单位。2011年,学校通过教育部和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收,成为全国唯一一所旅游类国家示范性高职院校。
组织机构。 学校设有学校办公室、纪检监察审计办公室、组织人事处、教务处、学生处、团委、科研与研究生处、设备处、资产处、财务处、工会、国际交流学院(含外办)、继续教育学院、图书馆、休闲实训中心等党政机构及直属单位。拥有旅游与休闲管理学院、酒店与烹饪学院、会展与经济管理学院、旅游外语学院、公共教学部等5个二级教学机构。
师资队伍。学校教职工总数347人,专任教师183人,其中教授21人、副教授65人;博士生导师3人(另有6名外聘博士生导师)、硕士生导师32人(另有6名外聘硕士生导师);具有博士、硕士学位的教师243人,硕博总数占70%,其中具有博士学位的教师66人;双师型教师107人。现有国家级教学名师1人,上海市教学名师3人,海外名师1人。目前列入旅游业青年专家计划3人,列入“万名旅游英才计划”之“双师型教师培养项目”14人,在国家旅游局挂职3人,出国访学29人,列入上海市教委教师专业发展工程“国外访学进修计划”26人,“国内访学计划”6人,“产学研践习计划”19人。2017年,学校人才队伍建设工程“五大计划”项目共20项入选,包括“雏鹰计划”项目6项、“攀登计划”项目6项、“灯塔计划”3项、“星光计划”项目2项、“腾飞计划”3项。近三年来,学校(院)组建了一支140余人的兼职教师队伍。
学生规模。学校现有全日制本专科学生4965人(本科生1508人,专科生3457人),研究生251人(博士生25人,硕士生203人),夜大学学生226人,外国留学生55人。2015年,研究生就业率为92.8%,本科生就业率约为96.31%,专科生就业率约为93.33%。建校30多年来,学校培养了5万余名各级各类人才,有三分之二毕业生稳定在旅游行业,并有相当一部分毕业生担当着引领大旅游业发展的重要角色。好学网
教学成果。近五年来,学校获上海市教学名师奖3项;获上海市级精品课程5项;获上海市教育委员会重点课程建设立项13项;获上海市高校优秀教材奖2项;获普通高等教育“十二五”国家级规划教材和编写出版教材13项;获市级以上教学科研与重大建设项目14项;获特色实验室建设项目13项。以国家示范项目建设为契机,获教育部、财政部第六批高等学校特色专业建设点——旅游管理专业,依次顺利通过酒店管理、会展经济与管理本科专业检查与评估。创新教学新模式,自2013年来,开展年度“实践教学周”系列活动,丰富学生校内校外实习实践。
学科建设。学校拥有环境科学二级学科博士点1个、工商管理一级学科硕士点1个(下设旅游管理、工商管理、企业管理二级学科硕士点3个)、旅游管理(MTA)专业硕士点1个。设有旅游管理、会展经济与管理和酒店管理3个本科专业;酒店管理、旅游管理、休闲服务与管理、会展策划与管理、会计、电子商务、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用西班牙语、烹饪工艺与营养、西餐工艺和餐饮管理与服务13个专科专业。现有上海市高峰高原计划(工商管理高原学科)1项。
科研成果。 近五年来,学校教师共承担科研项目128项。其中,国家级项目25项,总经费为795.8万元,包括国家自然基金19项、国家社科基金5项、863子课题1项;省部级项目36项,总经费为435.5万元,包括教育部人文社科项目2项、上海市自然科学基金项目2项、上海市哲学社会科学规划课题项目2项、上海市决策咨询项目7项、国家旅游局项目7项、上海市“晨光计划”项目5项以及其他各类省部级项目18项;企事业委托项目60项,总经费为1350.06万元,项目为上海市、浙江省、江苏省、安徽省、河北省、海南省、四川省、内蒙古自治区、西藏自治区等多地政府、企事业单位服务。学校教师发表学术论文260余篇,其中发表在北大中文核心、CSSCI核心期刊的论文154篇,SCI、SSCI 11篇,EI检索22篇,人大报刊复印资料转载3篇,其他外文论文(英语、日语、法语)28篇。论文主要在《Science》、《Climatic Change》、《Geomorphology》、《Forest Ecology and Management》、《Forestry》、《Annals of Glaciology》、《Journal of Glaciology》、《Science in China》、《International Journal of Geographical Information Science》、《中国科学》、《科学通报》、《地理学报》、《生态学报》、《海洋学报》、《地理研究》、《地理科学》、《人文地理》、《经济地理》《旅游学刊》《旅游科学》等国内外系列重要期刊上发表。
《旅游科学》。学校学报《旅游科学》为中文科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览(CASS)来源期刊。近五年来,学报获得各项荣誉。2011年获得“全国百强学报”称号;2012、2013年被评为“中国国际影响力优秀学术期刊”;2014年,中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心发布《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》,遴选各类专业的核心期刊484种,其中10种刊物入选“人文地理学专业核心期刊”,学校主办的《旅游科学》排名第二位;2015年学报被收录入《中文核心期刊要目总览》,获得“全国百强社科期刊”称号。
科研机构。学校设有中国旅游研究院都市旅游研究基地(国家级研究基地)、中国酒店创新发展研究院、环境科学与工程研究所、旅游规划与发展研究中心、城市生态与环境研究中心、城市信息研究中心、GRIP-上海风险评估和管理研究中心、上海旅游发展研究中心、上海旅游情报研究所、中日人文地理与观光研究所、中欧城市比较研究中心、中澳可持续旅游与环境管理研究中心、中韩观光文化研究所等多所研究机构。
交流合作。学校注重对学生国际化视野和跨文化沟通能力的培养,通过交换生、海外实习、联合培养三种主要方式,建立全覆盖的学生交流项目体系。学校现有海外项目35个,种类较多、层次丰富。学校与美国、加拿大、澳大利亚、芬兰、爱尔兰、法国、西班牙、墨西哥、秘鲁、智利、韩国、日本、新加坡、阿联酋等23个国家和地区的53个学校和组织建立了交流合作关系。学校与加拿大、芬兰、爱尔兰、法国、日本、韩国、墨西哥、西班牙、智利、澳大利亚等11个国家和地区合作开展21个交换与访学项目。学校在美国、日本、阿联酋及中国香港建有6个海外、境外实习基地,开展包括2个月、3个月、6个月、1年期、2年期的海外实习项目,全面提升学生的跨国就业能力。学校积极搭建学生海外深造平台,形成了专升本、专升硕、本硕连读、双硕等立交桥式项目体系,全面提升学生的就业竞争力和发展能力。具体项目有:日本长崎国际大学“3+2”专升本项目、韩国汉阳大学“3+2”专升本项目、爱尔兰沃特福德理工学院“3+2”专升硕项目、西班牙萨拉戈萨大学“3+1+1”专升硕项目等、美国肯特州立大学“3+2”本硕连读项目、美国塞勒姆州立大学“1+1+1”硕士双学位项目。
其他社会角色。 学校现为世界旅游组织(WTO)附属成员、联合国亚太经社会亚太旅游教育培训机构(APETIT)执委会副主席、亚太旅游协会会员(PATA)、国际展览产业联盟(IEIA)成员,中国旅游协会教育分会副会长单位,上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位,上海餐饮烹饪协会副会长单位,上海旅游职业教育集团理事长单位。学校多名教师分别担任教育部旅游管理本科教育指导委员会副主任、教育部旅游行业指导委员会委员等。学校分别是中国旅游名校T10联盟成员和中国旅游院校五星联盟成员。
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