盐城幼儿师范高等专科学校简介 盐城幼儿师范高等专科学校学校怎么样

盐城幼儿师范高等专科学校简介

　　盐城幼儿师范高等专科学校是经省政府批准、教育部同意设置的全日制公办普通高校，由盐城高等师范学校和阜宁高等师范学校整合组建。学校肇端于1920年，在抗日烽火的洗礼中逐步成长，建国后不断发展壮大。2005、2007年，盐城鲁迅艺术学校、盐城建筑工程学校先后并入，为学校发展注入新的活力。学校办学历史悠久，文化积淀丰厚，先后为社会培养了近10万名优秀人才。

　　学校位于盐城市高职园区，分南、北两个校区，校园面积1100多亩，建筑面积20多万平方米, 现有16个高中起点三年制专科专业和11个初中起点五年一贯制专科专业，在校学生10000多人，教职工600余人，其中，高级职称230人，博士3人、硕士227人，省市学科带头人50人。学校现为省教育厅小学新课改教师培训基地;建设部、教育部确定的建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地;国家级非遗人才培养基地。

　　学校承袭百年师范教育发展的历史积淀，形成了以学前教育专业为主体，艺术、建筑、外语等专业为特色的“一主多元”办学格局。近年来，在全国职业院校技能大赛、省师范生基本功大赛、省大学生艺术展和省市职业技能大赛中屡创佳绩，多名学生荣获国赛省赛一等奖，学校获得省教育厅“高技能人才摇篮奖”等荣誉称号;在2018年全国旅游院校服务技能大赛和江苏省大学生创业大赛中，有多名学生获得金、银奖;有近3000名学生通过全省“5+2”专转本考试，进入本科院校深造;《新华日报》等主流媒体多次报道我校办学成果。

　　学校积极策应江苏沿海开发和长三角经济区发展战略，坚持以培养高素质的基础教育师资和服务地方经济发展应用型人才为使命，走特色发展、品牌发展之路，努力为进一步提升学校办学层次奠定坚实基础，为建设全国一流水平的特色幼儿师范高等学校奋力前行!

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盐城幼儿师范高等专科学校怎么样？好不好？（附网友评价）

盐城幼儿师范高等专科学校整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

盐城幼儿师范高等专科学校好不好

评价1

环境优美，内容充实，主题明确，四节分明，学习氛围浓厚，老师上课引人入胜，校工都很积极为学生服务。

评价2

学校很好，环境优美，很适合学习，设备很全，交通也挺方便的，更重要的是师资力量强大啊，这四年我觉得自己学到了很多的知识，也很喜欢这座城市好学网

评价3

学校的饭菜也不错，宿舍环境很好。很方便

评价4

学校整体来说还可以，基础生活设施比较完备，吃饭洗澡休闲娱乐都很方便，居住环境也较好。管理较为严格，学习氛围还是比较浓厚的。

评价5

学校师资力量雄厚，教学水平质量还不错，学习氛围浓厚，食堂干净卫生，最好吃的是五谷渔粉，学习生活环境普通，配套设施基本完备，

以上只是部分网友的评价，对于盐城幼儿师范高等专科学校是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

盐城幼儿师范高等专科学校简介：

盐城幼儿师范高等专科学校是2016年经省政府批准、教育部备案的全日制公办普通高校。学校位于盐城高等职业教育园区，分学海路（南）、海洋路（北）两个校区，占地1103亩，设学前教育学院一部、学前教育学院二部、鲁迅艺术学院、人文教育学院、建筑工程学院和城市管理学院等6个二级学院，在校学生10471人。学校共有25个三年制专科层次专业和10个五年制专科层次专业。学前教育专业群为江苏省高职院校高水平专业群，艺术设计专业群为江苏省高职院校高水平专业群培育点。2018年开始与南京晓庄学院、盐城师范学院等本科高校合作开展学前教育专业和美术教育专业专本分段培养项目。学校现有教职员工600余人，其中专任教师550人。专任教师中硕士研究生以上学历达52%以上，高级职称200余人，获批省高校优秀教学团队、优秀青年教师等“青蓝工程”培养对象10多人。

学校坚持“立德树人”根本任务，坚持“五育”并举全面育人，坚持产教融合，工学结合，理实一体的办学模式和人才培养模式，不断进行教育教学改革，人才培养质量不断提高。近几年，学校教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获一等奖1项、三等奖2项；学生在全国职业院校技能大赛中获一等奖1项，三等奖1项，在长三角高校师范生和江苏省高校师范生教学基本功大赛中获特等奖3项，一等奖17项。我校师生创作演出的大型民族音乐剧《华中鲁艺记》获2020年江苏省紫金文化艺术节戏剧展演活动一等奖。学校为“全国绿化模范单位”“盐城市文明单位”。

“十四五”期间，学校将积极策应江苏沿海开发和长三角一体化发展战略，着力打造学前教育、艺术设计、建筑工程技术、旅游管理、大数据技术与应用、应用韩语（英语）等六大专业群，传承鲁艺薪火，涵育“四大文化”。努力在推动地方高质量发展上争当表率，在服务地方文化传承上争创示范，在提高人才培养质量上走在同类院校前列，为建设高质量教育体系做出贡献。