2024-06-20 16:07:56 | 好学网
选修科目是按比例来划分等级的,前5%是A+,前20%是A,前50%是B,要上到比较好的本科,最起码是B,得C就没什么学校可选了。达到双A,一般的学校就都可以选了。有些学校如果你有A+,会在选专业的时候有加分。
江苏考生:语数外和选修两门要考,体检口语要重新参加。学业水平是3年有效,若今年选修换科目,被换的那门要重新参加学业水平,打个比方,原来是2门是物地==》史地,物理需要参加学业水平,就算的A不加分,应为是复读生。
这样的要求就是历史A 其它为B
高考志愿宝,可以为广大考生家长提供科学的职业生涯规划设计指导,高考录取的详细分数,录取率,录取考生的排位情况,还提供江苏省各高校精确到专业的就业率资料,考的好,志愿更要填的好。
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不可以,要达到C
1、所有专业选测科目要求必选物理;植物生产类、生物科学类、环境科学类、园林、动物科学、草业科学、动物医学、生物工程、食品科学与工程、食品质量与安全、葡萄与葡萄酒工程、化学等专业建议另一门选测科目为化学或生物。2、学业水平测试成绩等级要求为“AB”及以上。3、考生进档后,以实考成绩作为排序依据,结合考生的选测科目、专业志愿和综合素质评价等指标,采取分数级差的方式安排专业。
中央财经大学
江苏省普通类考生学业水平测试等级要求选测为2B+、必测为4C、技术科目为合格,自主选拔录取考生学业水平测试等级要求选测为2B、必测为4C、技术科目为合格。对进档考生专业安排规则:按投档分数(即含政策性加分,下同)、志愿顺序录取,不设定专业分数级差。专业志愿无法满足时,对服从专业调剂的考生进行专业调剂,不服从专业调剂的,作退档处理。在投档分数相同的情况下,有下列情形高型消之一者可优先录取:①具有体育、艺术特长的考生②相关成绩考虑数学、英语、语文成绩较好的考生。
中国传媒大学
江苏生源考生选测科目等级要求为AB,即物理(或历史)等级为A以上(含A)、另一选测科目等级为B以上(含B)。录取最低控制分数线不低于江苏省本科重点批次录取线。进档考生按照先分数后等级的方法排序,即按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附租祥加分”(不含政策性照顾分)的成绩,确定考生录取专业。若该分数相同,则按语文、数学、外语3门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取;若还相同,则将选测科目等级换算为分数,从高到低择优录取;若仍相同,则将4门必测科目等级换算为分数,从高到低择优录取。(A+=4分、A=3分、B+=2分、B=1分。)
北京科技大学
江苏省学业水平测试选修科目设定为必选物理,等级要求达到AA。对进档的考生以“先分戚知数后等级”方式,按照A+A+、A+A、AA的顺序,结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否及所录取的专业。已被认定的自主招生考生和各类特长生在达到同样等级条件时,方能享受相应的政策优惠。
北京交通大学
对江苏省所有考生要求学业水平测试选测科目设定为物理,等级要求其中一科达到A以上,另一科达到B+以上。对进档考生按照“先分数后等级”的方式,结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否和所录专业。等级顺序依次为A+A+、A+A、AA、A+B+、AB+。已被认定的自主考生须达到同样等级条件时,方能享受相应降分优惠;各类特长生根据生源情况学业水平测试选测科目等级可降至AB。
北京第二外国语学院
针对江苏考生的录取原则为:进档后“先分数后等级”,并要求学业水平测试达到选测为2B、必测为4C。
青岛科技大学
江苏省考生进档后按照“先分数后等级”的办法,从高到低择优录取。
天津大学
对于江苏省,我校录取原则是:学业水平测试等级要求选测科目为物理和其他任意一门科目且等级在2A及以上;必测科目在4C及以上,技术合格。考生进档后按照“先分数后等级”进行排序,即对进档考生按投档分数排序,投档分相同时,再按照考生的学业水平测试等级排序。
南开大学
对江苏考生实行“先分数后等级”的规则排序,决定能否录取与所录专业。录取专业时不考虑照顾分。选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准。
中国石油大学
对江苏省进档考生专业安排办法为“先分数后等级”。
天津农学院
对江苏省考生,按照“先分数(即投档分)后等级”的原则进行录取。若投档分相同,则按语文、数学2门科目的原始分与附加分之和从高到低的顺序择优录取;若仍相同,则按选测科目等级高低的顺序择优录取;若还相同,则按4门必测科目等级高低的顺序择优录取。
山西大学
在江苏省招生执行“先分数后等级”的排序办法。对学业水平测试科目的等级要求是:选测历史为A,物理为A,其它选测为B,必测为4C,技术科目合格。
东北大学
江苏考生非艺术类专业选测科目为物理(详见公布的招生计划),学业水平测试科目等级要求物理为A,其他选测为B,必测为4C。进档后考生采用“先分数后等级”的排序方法录取。
武汉大学
对于江苏省考生,要求选测科目等级为AB+及以上。分专业录取时,按照考生实际总分(语数外+附加分+奖励分,不含政策加分)从高到低排序,总分相同时按选测科目等级高低排序,相关科目等级高者优先录取。相关科目理工类为物理,文史类为历史。同等条件下,考生必测科目等级高者优先录取。
武汉理工大学
对于江苏省考生,要求普通类考生选测科目等级为AB及以上,其他类考生按江苏省有关规定执行,进档后考生的排序规则采用“先分数后等级”的办法。
中南大学
选测科目的等级要求为AA,必测科目的等级要求执行省级高校招生办公室的统一规定;考生投档原则为“先分数后等级”,对于进档考生按“先分数后等级”原则排序,确定录取与否和录取的学科大类。
河北医科大学
生源地为江苏省的考生,选测科目为物理,专业水平测试成绩须达到江苏省规定的相应学历层次填报志愿的最低等级要求,考生进档后的排序方法为“先分数后等级”,采用“专业清”的专业安排方式。
华北电力大学
江苏招生在专业安排时按照“先分数后等级”的方法排序,如果分数和等级均相同,则参考考生的相关科目成绩进行专业安排。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生相关科目成绩调剂到其他专业录取,否则作退档处理。
长安大学
2008年江苏省考生的进档后排序规则为“先分数后等级”。
西北农林科技大学
江苏省的考生,人文社会科学类专业选测科目为历史,自然科学专业类选测科目为物理,考生的学业水平测试选考科目必须达到AB。对进档考生按照“先分数后等级”的原则进行排序,按专业级差确定录取,专业级差在5分以内。
云南大学
江苏按投档分排序,从高分到低分依其所填专业志愿顺序录取,同时参考其选测科目是否符合所填专业志愿的选测科目要求;当投档分相同时,按语文、数学两门科目的原始分与附加分之和从高到低顺序录取。
中国石油大学(华东)
对江苏省进档考生专业安排办法为“先分数后等级”,即对进档考生按投档分排序。
四川外语学院
江苏考生,进档后按“先分数后等级”的办法录取。
重庆大学
江苏省投档科目等级要求:A(物理或历史)B+(其它科目)(具体学科要求见江苏省公布的招生计划),江苏省录取原则:先分数后等级。
重庆三峡学院
江苏考生学业水平测试的等级要求本科符合选测2B、必测4C、技术科目合格,进档考生按“先分数后等级”的录取原则进行录取。
湖南大学
对于江苏省考生,除江苏省招生工作档案内容明确规定外,考生进档后的排序方法采用等级级差法,选测科目中每取得一个A+、A等级,分别加上3分、1分的等级级差分,考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩从高到低并兼顾单科成绩调剂到其他专业录取,否则,作退档处理。
重庆师范大学
学业水平测试成绩等级要求达到选测B+B、必测4C、技术科目合格,考生进档后的排序办法为“先等级后分数”。
重庆交通大学
在江苏省本科招生对考生学业水平测试的等级要求是:B+B(选测科目)4C(必测科目)合格(技术科目);进档后排序规则是:“先分数后等级”,专业的选测科目以江苏省教育考试院公布的该校本科招生专业选测科目内容为准。
重庆邮电大学
对江苏省考生选测科目定为物理,选测科目成绩等级组合为AB,对考生采用等级级差法进行录取(A+=5分,A=3分)。
中南财经政法大学
在江苏省的普通类专业的选考科目等级为AB。学校对江苏省普通类专业进档考生的专业安排原则为“先分数后等级”,不设专业分数级差。
大连理工大学
江苏省选测科目一为物理,另一门不限,学业水平测试的等级要求为:选测A、A,必测4C。
辽宁工程技术大学
在江苏省对进档考生的专业安排,实行“先分数后等级”的方法。
厦门大学
面向江苏省招生的两门选测科目要求:理工类专业选测科目为物理,文史类专业选测科目为历史,对于另一门选测科目,原则上不做要求。两门选测科目等级要求为AA。专业安排办法采用等级级差法,即考生两门选测科目每得一个A+
折算成等级级差分2分,在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序,再采用我校确定的"专业级差"的方式,结合考生的专业志愿和必测科目成绩和综合素质评价进行录取。
中国政法大学
对江苏省考生选测科目最低成绩要求为B+B+;对该省自主选拔及艺术特长生入围考生选测科目最低成绩要求为BB。
华侨大学
江苏省的进档考生采用“先分数后等级”排序投档。
烟台大学
进档考生排序江苏省考生采取“先分数后等级”。
刚出来的最新讯息。
可以降低报考档次,就是选报一本中不是拔尖学校,重要的是选的不是好的学校,而是选的专业。
江苏高考选修等级怎么算:按比例划分,前百分之五是A+,百分之二十是A,百分之五十是B,最后百分之五是D,中间还有B+,不过和B没什么差别。
比例是在全省选修该门的所有考生中划分,按分数排名,在全省前5%是A+,5%-10%是A,10%-50%是B,在B里的前5%是B+,50%-90%是C,最后是D
如果上公办大专的话要C,若是一般的大专的话选修等级不是很重要,能选择的学校还是很多的。专科都差不多,随便选。想去大城市,就选学校地址在大城市的。专业也随便选,想读哪个就读哪个。现在大学扩招,只要你想读,学校总是会有的。
A+ 108 A 95 B+80 B 65-70
选修科目等级有一个D,就与大学无缘了,最好去上个大专什么的把。。。
具体的要根据各个学校的规定,一般的是需要上2个学期(一学年),修满4个学分(本科是8个)。
随着时代的不断发展,我们对教育也是越来越重视,尤其是中小学阶段,这也是最苦最累的时候,不过家长和老师总会告诫学生,熬过去就好了,考上一个好大学,将来就可以拥有一份好学历,寻找工作也更加具备优势。
选择工作选择生活,这是多少人梦寐以求的事情,如今也是一个看重学历的时代,随着大学生数量的增加,本科学历含金量已经大不如前,所以每年都有很多的学生参加考研。
在所有人的眼中,都认为高考才是最重要的,从而忽视了对中考的重视,其实中考也至关重要,在我看来中考和高考就如同相辅相成而又环环相扣,中考就是一栋大楼的地基,如果中考的成绩不够优异,也就无法考上重点高中,其实很多985、211名校的学生都是来自重点高中,这也是为什么家长费尽心思都要把孩子送到重点高中。
可以说重点高中对孩子的影响还是很大的,尤其是老师的教导和同学之间的氛围,俗话说得好“近朱者赤近墨者黑”,如果孩子天天和喜欢学习的人待在一起,自己也会爱上学习,这就是环境效应。
我国在本世纪初实现了九年义务教育,这也是为了帮助更多的适龄儿童上学,近些年来不断有人呼吁要普及高中阶段的教育,其实这个目标还是很难实现的,高中学校的数量以及教师,还不足以支撑所有的学生。
之前中考普高的录取率大概是60%,至于其他的学生,只能分配到私立高中或者职业高中、技校等等,教育部之前还提出了“普职比”的概念,也就是普通高中和职业高中的比例,要从原来的6:4调整为5:5,也就是说未来中考过后,会有一半的学生无法上普通高中,只能去职业高中或者私立高中。
看到这样的消息后,很多人都认为这样不妥,不应该降低普高录取率,反倒是应该提升普高录取率,要把原先的60%提升至70%,中考是一个重要的分流,如果让一半的孩子去了职高,未来的前途堪忧。
其实全国各省的普高录取率都不一样,根据2018年的数据显示,吉林省的普高录取率最高达到了71.76%,至于最低的就是云南省49.28%,这样的数据还是值得关注。 好学网
这就又衍生出另一个问题,也就是成绩差的孩子想要逆袭该怎么办?
不论是学生、家长还是老师,对职业高中或者技校都不认可,大部分都认为在这里学不到什么东西,不仅浪费时间还浪费钱,学校的环境差,升学率还低,更容易养成不良的习惯,生怕自己的孩子会被带坏,而且职高的老师责任心不强,这也是不放心的一点。
还有家长认为,到了职高和技校,就如同半只脚步入了社会,太早的成熟是不是对孩子不太好,现在大专都已经是最低门槛了,如果连个大学学历都没有,未来该何去何从,这确实是值得深思的问题。
在笔者看来,把中考普高的录取率提升到70%并不现实,从多个方面来看都很难实现。
首先就是社会的需求,我们国家需要综合发展,不可能全都是白领,也不可能全都是工人,这就需要各行各业的人才,然而这些职高和技校会为社会提供不同岗位的人群。
其次就是职高也需要扶持,如果全都去普高上学,这才是最难控制的,近些年国家也一直鼓励职高的发展,因为有的学生就是不喜欢学习,倒不如学一门技术谋生。
根据目前的资源来看,想要把70%的学生安排进普通高中也不现实,如果一个班级人数太多,也不利于班主任的管理,老师的教学质量也会下降。
所以在这样的情况下,一定要定下自己的目标,努力学习才是最主要的,家长不仅要监督学习,更要培养孩子成熟的心态,只有改变心境才会更加努力。
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