湖北2023高考文理科人数比例 文科理科人数比例差距惊人
发布时间：2024-06-17 07:07:02 | 好学网
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湖北高考情况
2023年湖北省高考报名总人数突破了50.1万人大关,比2022年增加3.6万人,增长率是7.74%。
1、2022年湖北高考报名人数。
2022年湖北高考报名人数超46万人，相比去年增加了5.5万。湖北已实行新高考，所以不分文理科。同时根据2022年湖北省高考一分一段表可知：湖北高考统考物理类（150分及以上）人数约为14.71万人；历史类（150分及以上）人数约为14.93万人。
1、2021年湖北高考报名人数。
2021年湖北高考报名人数为40.50万人（占全国报名人数的3.76%），有分数记录人数为29.65万人，其中物理类14.71万人，历史类14.94万人（物理类与历史类分数记录均为150分及以上），占总报名人数的比重为73.2%。
3、2020年湖北高考人数。
2020年高考报名人数39.5万人，高职单招录取1.5万人，实际参加高考人数38万人左右。
湖北高考历年录取率：
1、2022年湖北高考录取率。
2022年湖北高考报名人数为46万人，本科录取率44%；一本录取率15.89%。2022湖北省一本上线率15.89%。211录取率5.16%；985录取率2.14%。
2、2021年湖北高考录取率。
湖北的一本上线率仅17.09%，报名参加2021年湖北高考的37.4万余名学生中，全国统一考试报名人数为300361人，技能高考报名人数为57865人，高职单招报名人数为16076人。
3、2020年湖北高考录取率。
2020年湖北省高考已录取的准新生中，提前批本科28113人，包括提前批文理类本科、艺术本科（一）、艺术本科（二）、体育本科、技能高考本科等，第一批本科58181人。据统计，今年我省一本录取率16.1%。
湖北2023高考文理科人数比例
湖北2023高考文理科人数比例为6:4。
湖北2023年高考人数大概是48万人。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
填报高考志愿的方法：
1、根据位次确定大学，由于每年考生人数、试题难度、高校招生计划都可能有变化，每一年的院校录取分数线会有波动，但是排名是相对稳定的，因此考生最好采用排名法对自身报考进行定位。
2、根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。
3、优选目标志愿，所谓优选，就是在前两步圈定可以报考的院校和专业后，进行组合取舍。这一步需要考虑的是如何让自己的志愿更稳妥，确保每个院校的每个专业都心中有数。
4、根据往年录取数据做好排序，在填报志愿时，考生应该将最想上、预计门槛高的院校放在前面，将录取几率大的院校放在后面，也就是为报考设保底院校。把握冲稳保大原则，冲一冲不要盲目乱冲，稳一稳要重点考虑专业及自己比较满意的高校，保一保要选好保底学校，避免高分低就。
荆门2022年，荆门市共有20000人报名参加高考，比2021年增加1808人;其中，普通高考14283人(首选历史5682人、首选物理8599人、少年班2人)，比2021年增加735人;技能高考(含高职单招)5717人，比2021年增加1073人。
文科理科人数比例差距惊人
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有很多的同学是非常的关心文科理科人数比例是怎样的，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
文理兼收的专业偏少，文科的录取专业和人数远少于理科
。
高校招生文理科在专业数和人数上的差距非常悬殊，很多地区都存在文科报名人数相对多而 招生计划 少，可以填报专业偏少的现象。由于理科对口理工农医类专业，更具实用性，找工作也相对容易，各大学在专业设置时偏重理工科，这是现实情况，也无可厚非。就目前而言，文理兼收专业偏少，理科录取的人数和比例远多于文科。
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文理科录取比例差距惊人
但是，文理科在录取比例上的差距却非常之大，这种差距已经到了不合理的程度。以近三年湖北省高考为例，2015年-2017年湖北省参加高考文理科人数和录取人数及比例统计如下：
由上表可以看出，上一本线的人数看，理科比例是文科的三倍左右，虽然从录取比例上都在逐年增加，但由于理科生人数多，增加更快，理科增加的人数远多于文科的人数。
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高考文科生与理科生录取比例悬殊
高校招生所产生的巨大悬殊，在文理科的区别上也非常突出，很多地区都存在着文科报名人数多而招生计划少的现象。就目前而言，除了少量的学科专业(如经济类、管理类)可以兼收文理科生外，大部分专业录取对于学生学文还是学理的界限非常明确也很严格。
从安徽省教育厅公布的数据来看，2013年安徽高考51.1万考生中，文史类考生21.4万人，理工类考生29.7万人。从结束录取的本科批次来看，文科考生读本科的几率远远低于理科生，只有理科生的一半。文科考生21.4万，录取51283人，不足24%;理科考生29.7万，录取135930人，约占46%。
2013年江苏省高招中，文科考生录取率约为94.8%、理科考生录取率约为85.3%。尽管文科总录取率高于理科，但本科录取率，文科远不如理科：文科本科录取率约为46.33%，其中去除三本以外的公办本科的录取率约为26.46%;理科本科录取率约为53.06%，其中去除三本以外的公办本科的录取率约为37.26%。
2013年河北省高考报名人数中，文史类考生数为123761人，理工类考生220704人。从招生计划数来看，文史类本科招生计划为43852人，理工类招生计划为112192人，也就是说，文科生考本科的预计录取率为35.2%，理工科学生考本科的预计录取率为50.8%。
为什么高中要分文理科？
1、人无完人，你不可能把所有的知识都掌握，因此，你不可能把所有的知识学得都特别精。
2、介于第一点，所以，我们只能专，而初中我们掌握知识又不是很多，各科之间相互联系的有太多，所以，我们就要分科，只是笼统的分——分文理，而到大学，我们我们掌握的基础知识差不多了，所以，到大学时，我们就分的很细了，按专业分。
文理生人数差太多，不是分文理决定的，而是由学生个人的爱好所决定的。
文理生思想差异当然大了，是由他们所学的知识所决定的，他们平时解题的思路不同，这也决定了他们平时解决任何问题的方法都不同，因此，他们的思想也会差很多。
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